0883【兼併問題】(第2頁)

　　“諸侯漸漸起勢興盛，周天子大權旁落，便出現春秋戰國……”
　　這種數百年後的基礎知識，此時還非常新穎獨到，在場大部分人都聽得很認真。
　　魏良臣朝著北面拱手：“當今聖天子，通曉天地造化。這些，都是天子在經筵大會上講的。歷朝歷代，都是大儒為皇帝講經。而我大明，卻是皇帝給大儒講學。”
　　突然，魏良臣指著旁邊一個士子：“炎黃二帝兼併蚩尤部落，蚩尤會老老實實聽話？”
　　“不會。”那士子回答。
　　魏良臣又問：“那蚩尤部落是如何被吞併的？”
　　那士子說道：“征伐。”
　　“不錯，征伐，”魏良臣說道，“不論是炎黃兼併蚩尤，還是諸侯同化夷狄，都必須先靠武力征伐。把異族打敗了，把異族打服了。再去教化他們，把蠻夷也變成諸夏。所以最初華夏只有一隅，現在卻廣有天下。”
　　魏良臣又指向另一位士子：“打仗靠什麼獲勝？”　　
　　這士子回答：“有賢臣運籌帷幄，有猛將衝鋒陷陣。”
　　魏良臣搖頭：“這些都要有，但更重要的是錢糧。有了錢糧，才能養活三軍將士，才能打造精良兵甲。前宋之時，童貫伐遼為何大敗？因為缺錢少糧。將士發不足軍餉，哪還有什麼士氣可言？甚至出兵倉促，兵甲都不齊備。”
　　“那麼錢糧從何而來？”魏良臣又問一個士子。
　　那士子說：“來自稅賦。”
　　“不錯，稅賦，”魏良臣說道，“陛下曾與眾臣講述。炎黃之時，百工初立，甚至還用木頭農具，銅材稀缺只能拿來造禮器，種地也不得其法收穫甚微。那個時候，徵不到太多賦稅，也養不起太多軍隊。都是一些脫產的部落貴族，帶領一群還需要種地的國人打仗。”
　　“後來銅器普及，可以用來做農具，耕種之法也更成熟。收穫的糧食越來越多，能供養的軍隊也越來越多。由此崛起的方伯諸侯也越來越多，周天子得以統治天下。”
　　“再後來，有了鐵器。有了鐵做的農具，能開墾更堅硬的土地。”
　　“十人、二十人、三十人，使用銅製農具耕作一塊良田。這就是井田制。”
　　“如果一家三五口，使用鐵製農具就能耕作一塊良田。那麼井田制便沒有存在的必要。同樣的人口，能耕種更多的土地。諸侯有充足的錢糧，那麼多餘的人口，就可以徵兵打仗。這就是戰國！”

 

　　士子們聽得目瞪口呆。
　　前面的歷史知識，只是讓他們眼前一亮，畢竟柳宗元就有類似觀點。
　　但現在用銅鐵、耕作、賦稅來闡述夏商周演變，卻是自古以來聞所未聞。
　　在三觀受到強烈衝擊的同時，仔細思考似乎又有點道理。
　　魏良臣繼續說道：“秦滅六國，以秦始皇之殘暴，為何柳宗元卻說開創了天下為公？因為周朝層層封建，從諸侯到大夫，人人皆私，周天子無法徵得錢糧賦稅。一旦哪裡出現天災，其他諸侯是不會救助的，周天子也拿不出錢糧去賑濟。”
　　“而秦朝實行郡縣制，秦始皇能統一徵調錢糧。漢承秦制，最初雖分封郡國，但大勢所趨怎能長久？最終還是推恩消滅諸侯王。漢武帝、漢宣帝統一徵調，才打出大漢天威。”