第四百五十章 老師14
這位混血老師可不是普通的混血兒。
她不是純種地球人，而是地球人與外星人的混血。
她的外表大致是人類，只一些小地方帶著外星人的特徵。
但總的來說，這是一位大美人。
比鋼鐵俠世界的學生們的帶隊老師弗羅倫絲?布賴特更加好看一些。
不過學生們在意的可不是她的美貌，而是她外星混血兒的身份。
外星人啊！
他們竟然能看到外星人！
現實世界中，外星人只是傳說中的存在。
影視作品中有不少外星人，但好多都是奇形怪狀的，哪裡有眼前的人好看？
要多看看！
即便在另外兩個世界已經學了不少高科技知識，但對於質量效應中的科技知識，g班的學生們學起來還是比較吃力。
就不提好學生們了。
下課之後，好學生們便纏上了g班的學生，讓他們講授在另外兩個世界學到的知識。
g班的學生感慨好學生們的刻苦，未免好學生們被主神們抹殺，他們積極地給好學生們補課。
好學生們真的做到了廢寢忘食，在質量效應的世界，一天只睡五個小時，其他時間全部拿來學習。
終於，他們學完了g班學生掌握的另兩個世界的知識，逐漸趕上了這個世界的學習進度。
稍微能鬆一口氣了。
g班的學生因此邀請好學生一起出門逛逛。
好學生原本是拒絕的，他們要抓緊時間學習。
張晉鵬：“你們就不想看看外星球是什麼樣兒的嗎？就不想看看更多的外星人嗎？”
好學生們心動了。
一群人結伴走出了他們學習的基地。
外面的景象超越他們的想像。
影視劇中拍攝不出這樣的場景，畢竟幻想中的外星跟真正的外星景緻是不一樣的。
眾人抬頭，看到天上有五個月亮。
他們還看到許多的飛船不時降落起飛。
身邊有不少的外星人經過，他們的樣貌確實各有不同，但大致與地球人的外表是相似的，只在其他地方與地球人不同。
比如身高，比如皮膚顏色，比如眼睛大小，比如耳朵形狀，比如……
後來，眾人才知道。
這個星球的外星人因為跟地球人相像，是親近星際聯盟一方的。
那些長得奇形怪狀的外星人與地球人並不親近，也不願意來地球人的地盤。
眾人這一趟出門，是大開眼界。
同時，他們也感覺到了這個世界的危險。
期間，他們可是無辜地被捲入了兩夥外星人的戰鬥當中。
若不是機器警察及時出現護住了他們，他們就死在戰鬥中了。
回到基地後，眾學生決定不再外出。
即使要外出，也得他們有了保護自己的實力後再外出。
於是，再學習如何製造飛船之餘，一眾學生還選擇了製造武器與裝甲。
他們還向老師提出了學習戰鬥技能的申請。
混血兒老師應承了。
每天學習之後，學生們還將進行體力與戰術訓練，學習如何使用武器。
回到現實世界後，他們沒有荒廢訓練，按照質量效應中的訓練強度鍛鍊自己。
那幾個好學生本來是跑八百米都累得氣喘吁吁癱倒在地的弱雞，經過鍛鍊後，現在跑一千五百米都不怎麼累了。
他們終於通過了質量效應世界的任務。
這個時候，這些孩子掌握的高科技只是已經非常可觀了。
柳柊通過主腦，告訴學生們，他們通過了第一階段的學習任務，主神給他們放假，時間為一年。
學生們高興無比，天天學習，大腦也會負荷不了啊。
休息，必須休息。
於是，學校的老師們又看到了g班的學生們上課打瞌睡玩手機的畫面。
老師們為他們“自甘墮落”而痛心，但月考成績出來後，g班學生的成績依舊佔領年紀前五十名。
老師們：“……”
算了，算了，只要他們成績不下降，就不要管他們。
看起來，這些孩子不是不學習，只是不喜歡在學校學習。
說不得他們請了家教，在家中努力學習了。
讓老師們高興的是，他們特招的那些好學生的成績也提升了一大截，從g班學生手中奪回了原本的名次。
老師們現在都盼望著全市聯考的進行，讓自家學生經驗其他學校。
以特招生以及g班學生的成績，絕對能拿到全市第一，力壓其他學校。
好學生和g班學生不知道老師們的想法，他們確實沒有放下學習。
畢竟學習已經形成了習慣。
只是學校中教授的知識，他們已經全都掌握了，這才在課堂上打瞌睡玩手機。
放學之後，他們會前往他們的研究所，一起學習，一起研究。
他們邀請了好學生一起，大家一起製造鋼鐵戰衣，一起手搓宇宙飛船。
——這是不可能的。
製做宇宙飛船的原材料可不是他們一群高中生能拿到的，即便他們有人脈有錢也買不到。
至於質量效應中的武器？
還是算了吧。
現實世界中可沒有外星人。
這天，覃澤宇一邊檢查電腦中的數據，製做數字模型，一邊開口：“我打算參加今年的高考。”
另外一個特招生凌楚學：“正好，我也這麼打算的。”
其他特招生也紛紛表示了相同的意向。
他們既然已經有了超越高中生的知識，何必繼續留在高中浪費時間？
還不如提早參加高考，提早上大學，最好在大學的時候也能跳級，提早畢業，提早拿到研究生學位博士學位，或者提早參加工作，提早掙錢改善家中的經濟條件。
展旭堯插嘴：“你們都要提早參加高考嗎？那我們也一起參加高考好了。”
韓子濤湊過來，嘻嘻笑道：“咱們都考同一所大學吧。畢竟以後還要一起做主神交付的任務呢。分開的話，在現實中都不能好好交流了。”
覃澤宇聞言認可地點頭。
確實，大家還是不要分開太遠為好。
而且——覃澤宇看著面前性能強大的計算機，再看看其他儀器以及原材料……
若是跟這群“金主”分開，他們要如何在現實中研究製做其他世界學到的高科技？