第527章 “十項全能”的小老師(第3頁)

 雖然她的指法和演奏還不完美，但是參照她的年齡來說，那就是一個小天才，尤其是在場的大人們，都知道這有多不易，毫不吝嗇的鼓起了掌。

 一些小學生也被鎮住了，開始老老實實的聽課，他們意識到，這個“小老師”水平確實不一般，他們開始認真聽講了。

 不過也有調皮的六年級男生，激起了他們的好勝心，覺得被一個一年級小女孩教，很丟臉，就想著怎麼讓郭小涵出糗。

 總有小學生男生，以捉弄女孩子為樂，恰巧這個班級就有一個。

 等到基礎知識講完，郭小涵準備按照教案上的內容，叫一個學生上來彈奏，她就問道：“有誰願意出來彈彈看？”

 “我！”

 “我我！”

 幾個男生都舉起了手，其中就有一個於弘懿的小男孩，舉得尤其高，甚至都站起來了，整個班級就他最顯眼。

 “好，這位同學上來吧。”郭小涵指著於弘懿說。

 於弘懿心中壞笑，他就是想捉弄郭小涵的人，於是他上臺坐在鋼琴前，彈了幾個音符，就問了一個高深的彈奏問題。

 “這位小老師，這裡該怎麼彈。”於弘懿問。

 “這裡的難點是第三行最後兩小節到第四行前兩小節，左手音符容易遺掉，休止符不容易準確的出來，必須要把3／8拍的三拍一邊彈，一邊念，這樣才能彈奏準確。”

 郭小涵試著給他演示，彈奏得就比於弘懿好多了。

 郭小涵的講解，讓臺下的音樂老師也暗自點頭，這位代課的“小老師”，還真有點厲害，並不是拉來湊數的。

 居然這個問題沒有難倒郭小涵，讓於弘懿有些不爽，他眼珠一轉，計上心來，接著就用英語問問題。

 “Canyoutellession。”

 這迪士尼口音一講出來，小學生呆了，成年人感覺有趣，心想這郭小涵，到底還隱藏著多少實力？

 怕不是一個穿越者，跑到她這副小身體裡了吧？