第527章 “十項全能”的小老師(第2頁)

 這些六年級學生，正是調皮搗蛋的時候，很多人在等著看熱鬧。

 “肅靜！”

 六年級班主任一聲喊，他們才安靜下來。

 臺下的旁聽的各小學音樂同行，都在竊竊私語，不知道實驗小學這是鬧得哪一齣。

 然而，這次教育科帶頭的王聰，看到郭小涵卻露出了微笑，知道這節課有趣了。

 郭小涵面對這種質疑的局面，沒有任何動搖，她用清脆的童音說道：“今天音樂老師有事，我來代一節課。”

 “譁！”

 這下學生們又一片大譁，他們上了六年學，就沒見過一年級學生來代課的，他們教一年級還差不多。

 “安靜，有沒有點大學生的樣子！”

 六年級班主任寒著臉在訓斥，在校長和教育科領導面前出洋相，讓她臉上掛不住。

 學生們安靜了，郭小涵又說：“請不要看我年齡小就輕視我，我完全可以勝任這節課程。”

 這節課都是初級知識，郭小涵在鋼琴班的時候就學過了，照葫蘆畫瓢都能教。

 接著她開始按照講義內容開始教學，按照鋼琴教材講了一些基礎知識，然後就是現場彈奏了。

 郭小涵費力的坐上了椅子，高度有些不合適，但是周圍沒有其他椅子了，只能將就了。

 然而郭小涵爬上椅子的過程，又引發了小學生的鬨笑。

 班主任眼睛狠狠的瞪那幾個搗蛋學生，發誓回頭要讓他們好看，到走廊罰站。

 “下面我給大家演奏一次《蘇格蘭舞曲》，請注意節拍和變化。”

 郭小涵開始彈奏了，本來下方的六年級學生還交頭接耳，像是在看熱鬧，但是隨著彈奏的繼續，他們都愣住了，因為這曲子的流暢度，完全不像是一年級小孩子彈出來的，以他們的水平，也聽不出和老師彈的有什麼差別。

 這些六年級學生的心裡，劃出了一個大大的問號。

 這年頭一年級學生的鋼琴就這麼叼了？

 隨著一首鋼琴曲彈完，臺下響起了熱烈的掌聲，都在為郭小涵而喝彩。