第594章 諸生爭論(第3頁)

    “老師。”

    頓時,一眾學子連忙整理衣冠向李基行禮。

    坐在一旁旁聽的周瑜,也是連忙起身。

    李基點頭回禮,落座後,問道。“眾學子所爭是何?”

    “秉老師,我等分成四組,分別擬劉皇叔、無雙侯、袁公路、曹孟德四路諸侯推演中原局勢,所得結論卻大為矛盾,故生出爭論。”

    盡顯沉穩成熟的諸葛亮起身,三言兩語間便說得清清楚楚。

    以諸葛亮為首的學子代表劉備,以龐統為首的學子代表曹孟德,以司馬懿為首的學子代表呂布,以徐庶為首的學子則代表袁術。

    常理而言,四組根據著所知的中原諸侯情報,然後對下一步的中原局勢進行推演,不應產生難以調和的爭論才是。

    “那爭論之處且說說。”李基說道。

    旋即,一眾學子各自對視了一陣後,諸葛亮率先開口道。

    “老師,今中原之爭關鍵在於兗州,曹操、呂布、袁術三家唯有取得兗州之地,初成稱霸中原之勢,才能與劉皇叔相爭,然否?”

    “然。”李基答道。

    徐庶聽罷,起身開口道。

    “若我是袁術,今劉皇叔勢大,獨自難以抗衡,欲北進兗州又不敢輕舉妄動……”

    “因而,我與其餘同窗所討論的結果是袁術唯有尋求結盟共抗劉皇叔,再覓機北進兗州,二袁相連,方能北御公孫將軍,南抗劉皇叔。”

    “而袁術所能聯手對象,唯有呂布一人,或會以南陽郡而換取呂布放棄取兗州。如此一來,有呂布牽制劉皇叔,袁術方能有餘力北進兗州。”

    李基微微點頭,不置可否,然後看向著司馬懿與龐統。

    司馬懿接著開口道。

    “大謬!”

    “呂布?何人也,反覆無常的虎狼之輩,吾對這般人最是瞭解不過了。”

    “袁術的四世三公名號,並不會被呂布放在眼裡。”

    “袁術若是如此做,換做我是呂布,只會假裝結盟取了南陽,再反攻兗州,默契地與劉皇叔共分袁術。”