武文弄沫 作品

第340章 活捉李懷德!(第2頁)

 

    不過在他們看來,所謂的產能溢出是計
 

    劃經濟的產物,也是工業化標準從低往高發展的無奈實際情況。
 

    具體點說,一臺機器以前要十個人來操場,如果工業化標準發展提升,只用一個人了,那剩下的九個人怎麼辦
 

    產能溢出不僅僅是指產品生產效能,還有成反比發展的責任化。
 

    工業發展機械化進程是不可逆的科學洪流,在此情況下,不斷出現的就業危機也是產能溢出的最危險表現。
 

    軋鋼廠今年已經完成了七千多人的新招錄指標,給京城本地畢業生分配減輕了不小的壓力。
 

    按照李懷德的介紹,今年年底前還要有一批不少於三千人的招錄指標下發,用於新投建項目的前期培訓。
 

    而在明年,軋鋼廠將會繼續完成招錄計劃,在所有投建項目實現職工飽和覆蓋的情況下,總計招錄人數將超過兩萬五千人。
 

    兩萬五千人是個什麼概念
 

    按照六五年的調查數據顯示,京城市共有小學所,在校學生人;中學所,個班,學生超四十萬人。
 

    光是每年初中以上學歷的畢業生就得有十萬人,這都多少年沒實現全畢業生工作分配了
 

    五年下來,至少有二十萬初中以上學歷的畢業生沒有得到崗位安排,軋鋼廠一家單位就能解決十分之一,你說牛不牛
 

    甭管軋鋼廠這麼折騰到底能不能成功,至少是在解決就業問題上做出了卓越貢獻的。
 

    所以,來調研的領導一方面肯定了軋鋼廠在自我變革中的作為,另一方面也在讚揚軋鋼廠在小工廠創辦工作中做出了榜樣。
 

    說是這麼說的,聯合工廠那邊還可能叫小工廠,汽車工業、五金工業這些當然不能叫。
 

    但當前的形勢下,軋鋼廠真能解決實際問題,上面的領導也是要主動保護的。
 

    所以無論軋鋼廠怎麼做,都是符合政策的,是按照指示在做工作的。
 

    送走了領導,李懷德拉著李學武坐下來談,也是心生感慨。
 

    創業難,守業更難,兩樣他都趕上了,本來爭這個位置是為了享受的,硬生生的活成了自己當初討厭的樣子。
 

    碼的,當初他背地裡講究楊元松和楊鳳山就知道幹工作,不會享受。
 

    現在輪到他自己了,真特麼後悔當初自己的嘴。
 

    當然了,你要說讓他回到以前,他準不幹
 

    就算是在領導面前裝謙虛,被誇獎班子帶的好,笑意忍的再辛苦他也不覺得累,都是為人民服務嘛
 

    “哎,我現在才想起了”
 

    李懷德點了點李學武問道“昨天日商那三位怎麼沒留飯啊”
 

    “不知道啊”
 

    李學武一副“我純潔,啥也不知道”的懵呆表情,抽了一口煙胡亂猜道“可能是上次跟您喝酒喝怕了吧”
 

    “嗨這有什麼呀”
 

    李懷德自豪地笑了笑,擺擺手說道“我這酒量一般般,是他們喝不慣咱們的度數而已”。
 

    慄海洋聽見這個嘴角都忍不住抽搐,看向李學武的眼神裡都帶著祈求。
 

    您還是做個好人吧
 

    李主任的酒量如何您心裡不清楚嘛
 

    上次招待宴會喝成啥嗶樣了李主任不記得,您還不記得
 

    小鬼砸是那娘們扶著進屋的,李主任可是他扶上樓的。
 

    回想起那天背李主任上樓時候的過往,慄海洋忍不住夾了夾屁股。
 

    別誤會,就是隔著褲子噌了蹭,沒進去。
 

    “是說要走了對吧,也沒個機會送一送”
 

    李懷德被李學武吐出的二手菸勾搭的煙癮犯了,從抽屜裡掏了第一盒藥丸含了。
 

    他的抽屜裡有兩種藥丸,一種是戒菸用的,另一種是
 

    “不過日商走了,意大利那位可是來了”
 

    李懷德微微仰頭,示意了李學武說道“外事部門那邊的通報看了吧,你的好朋友aaa“安德魯先生到了”。
 

    “嗯嗯,看到了”
 

    李學武點頭說道“保密部給過來的協助函,說是在外事部學習呢,得下週才能見面了”。
 

    特麼的,李懷德是什麼時候知道他“好朋友”的標準
 

    這個詞在他這都快成臭大街的了,恨不得四九城特麼都知道他管冤大頭叫好朋友了咋地
 

    “這個我就不管了,你來負責招待”
 

    李懷德端起茶杯,微笑著說道“外貿部的韓主任對你很欣賞,說你是幹外貿的好材料”。
 

    “是嘛,那回頭多讓韓主任支持咱們廠的貿易項目”
 

    李學武自然聽得懂李懷德話語裡的拉攏和提點,回答也是無懈可擊。
 

    “哈哈哈,咱們還是要低調”
 

    李懷德對他的忠誠很是滿意,笑著擺了擺手,喝了一口茶,道“正好,安德魯要來,津門水產總公司的人也要來,一併帶去營城”。
 

    “得,又得出差了”
 

    李學武苦笑著點了菸灰,給李懷德抱怨道“我母親還說我呢,有了工作不認家了”。
 

    “嗯,確實是做出了一定的犧牲,但沒辦法,為人民服務嘛”
 

    李懷德點點頭,說道“自古忠孝難兩全,你是大孝子,是廠裡的工作讓你的家庭為難了”。
 

    說著話,他又從文件堆裡翻出一份文件遞給李學武,道“看看”。
 

    李學武接過來,快速掃過,抬起頭驚訝地問道“要去邊疆”
 

    “對,你和我,必須去”
 

    李懷德認真地講道“邊疆辦事處成立快一年了,有去年的合作基礎,今年必須建立正常的合作關係了”。
 

    “確實”
 

    李學武思考了一下,道“災害是一時的,咱們不可能永久吃這份肉,農牧場的關係還是緊要的,畢竟明年的食品工業要發展”。
 

    “問題不用我跟你說,一點就就透”
 

    李懷德手指點了點李學武,道“你從營城回來咱們就出發,爭取下個月初趕回來”。
 

    “領導,廠裡這邊”
 

    李學武皺起眉頭,也不顧慄海洋在屋,便遲疑著說道“我總是不放心”。
 

    “沒大礙”
 

    李懷德自信地仰了仰頭,看著李學武說道“你以後是要坐到我這個位置的,甚至是更長遠,難道只把目光盯在這一畝三分地上”
 

    他點著桌面,意味深長地說道“你在這,事情該發生還是要發生,你不在這,倒是能看得清,理得順了”。
 

    “明白了領導”
 

    李學武的態度自然是你既然不怕死,我就不怕埋,李懷德現在要挖坑,他自然不能攔著,更不能礙事。
 

    他現在稍稍改變了一些對那些人的態度,八成是跟這兩天來的領導對他的態度有關係。
 

    得到更多的支持,腰桿子自然也就硬實,在處理問題的時候就更兇狠。
 

    不過就李學武估計,坑是一定要坑的,就是坑多少,打掉多少,真不好說了。
 

    畢竟是坑而不是殺,就說明老李也有所顧忌,怕事情大發了,不好收拾殘局。
 

    “這次去邊疆,一個是解決合作的問題,另一個是要解決鐵路的問題”
 

    李懷德點了點那份文件,道“回頭你研究一下跟京城火車站合作搞的這個物流基地的事,大有可為”。
 

    “
 

    還有”
 

    他招手慄海洋,找了工會提交上來的文件示意給了李學武,道“以前的福利品搞的好,今年可以繼續,職工得了優惠,廠裡得了實惠的事”。
 

    李學武看了看,跟去邊疆的計劃有關係,是羊毛、皮革、中藥以及牛羊肉進京的事。
 

    從貿易專線打通以後,軋鋼廠的職工,以及關聯企業職工就能不用票購買肉食、海鮮、乾貨、水果、紡織、皮革等商品了。
 

    軋鋼廠的純福利品原本是有雪糕和汽水的,現在基本上沒人看這個了,也就是車間裡上班時會想起。
 

    服務部裡的商品也是要錢的,為啥被職工認定為福利品
 

    在廠裡購買的這些,在外面不僅難買,還多花一份票,節省下來何止一半花銷啊。
 

    能把聯合工廠朋友圈做大,福利商品佔了很大的功勞,至少聯合企業的職工對這種合作是歡迎的。
 

    在享受同樣待遇的同時,還能保證子女就業,不用廠領導做工作,大家都贊成。
 

    “冬天肉食、水果、海鮮都可以進京了,有食品廠兜底,跟鐵路商量,全力運輸吧”
 

    李懷德一邊看著材料,一邊給李學武說道“尤其是海鮮,離得近,賣得好,這件事你跟津門海產的人協調”。
 

    “說起津門”
 

    他特意點了點李學武,道“儘快完善工業項目和貿易項目管理辦公室的結構問題,多關注一下津門的工作”。
 

    李學武看他的眼神意味深長,就知道他說的是什麼意思了。
 

    “工業項目這邊於德才和岑輔堯兩位同志已經在做工作了,相信從邊疆回來便有消息”
 

    “貿易項目這邊莊蒼舒同志在牽頭組織,工作重點包括明年的辦事處規劃問題,產品服務與銷售問題,以及特色商品採購”
 

    李學武彈了彈菸灰,點頭應道“這方面津門的力量還是有些單薄,下個月我會多過去幾趟,明年的工作計劃也會多分一些時間過去”。
 

    李懷德提醒他不要忘了津門,也不要忘了津門的人,李學武的回答是在說工作,可也是在說人。
 

    兩人一來一往,心照不宣,算是將這個事情說過去了。
 

    “鋼鐵學院那邊什麼情況”
 

    李懷德從文件中抬起頭看了李學武一眼,道“前段時間不是還說有合作的嘛”
 

    “不太清楚,可能是不方便”
 

    李學武的解釋沒毛病,這段時間大學裡出現“不方便”的問題太多了。
 

    李懷德也是點了點頭,敲了敲手上的文件,道“上午領導有關心工人新村的規劃,尤其是科技配套這方面”。
 

    “我聯繫一下”
 

    李學武挑眉問了一句,意思還是不想主動,畢竟他也怕招惹麻煩。
 

    李懷德倒是很理解地擺了擺手,道“是領導的意思,不能瘸腿發展,更不能曲解指示,有小工廠,也得有大學校”。
 

    這麼說著,他長舒了一口氣,道“再等等吧,華清不合適,我還是更傾向於鋼鐵學院”。
 

    他這麼說,李學武倒是很明白,工廠要搞自己的小工廠豐富產品需要,也要搞學校來支撐基礎教育和工業教育。
 

    提出大學習活動並不是讓學生們不學習,而是要學以致用。
 

    當然了,這裡面在傳達和執行過程中出現了什麼問題,李學武就不想去知道了。