第320章、支教的日子。(第3頁)

 微風輕輕拂過，帶來一絲涼爽。

 “李毅老師，您接下來有什麼教學計劃嗎？”媛媛老師問道。

 李毅思考了片刻，說道：“我想多教孩子們一些不同風格的歌曲，讓他們感受音樂的多樣性。”

 “這主意不錯，孩子們肯定會很喜歡。”媛媛老師點頭贊同。

 大家你一言我一語地討論著教學的事情，不知不覺夜已深。

 第二天清晨，陽光灑在校園裡，孩子們的歡聲笑語打破了寧靜。

 李毅早早地來到教室，準備開始新一天的課程。

 課堂上，李毅教孩子們唱了一首歡快的兒歌，孩子們跟著節奏手舞足蹈，臉上洋溢著天真無邪的笑容。

 課間休息時，幾個孩子圍在李毅身邊，好奇地問這問那。

 “李老師，您以後會一直教我們唱歌嗎？”一個小女孩眨著大眼睛問道。

 李毅蹲下身子，輕輕摸了摸小女孩的頭說：“只要你們願意學，老師會經常來的。”

 孩子們聽了，開心地歡呼起來。

 日子一天天過去，李毅和孩子們的感情越來越深厚。

 在一個週末，李毅和媛媛老師決定帶著孩子們去郊外踏青。

 大家來到一片草地，孩子們在草地上奔跑嬉戲，盡情地享受著大自然的美好。

 李毅則坐在一旁，彈著吉他，為孩子們唱著歌。

 媛媛老師則是用畫板將這溫馨和諧的畫面勾勒在紙上。

 “李老師，這裡真美！”一個小男孩大聲說道。

 “是啊，大自然是我們最好的朋友。”李毅微笑著回答。

 傍晚時分，大家帶著滿滿的快樂和回憶回到學校。

 又過了一段時間，學校迎來了一場小型的音樂比賽。

 李毅鼓勵孩子們積極參加，孩子們精心準備，在比賽中展現出了自己的風采。

 比賽結束後，孩子們取得了不錯的成績。大家興奮地抱在一起，慶祝這來之不易的成功。

 李毅看著孩子們的進步，心中充滿了成就感。

 然而，離別的日子終究還是到來了。

 一個月的時間在不知不覺中就這樣過去了，李毅要結束這次的支教之行，返回城市。

 孩子們得知這個消息後，都非常不捨。

 “李老師，您不要走。”一個孩子拉著李毅的衣角，眼中滿是淚水。

 李毅的眼眶也溼潤了，他安慰著孩子們：“老師會回來看你們的，你們要好好唱歌，好好學習。”

 離別那天，孩子們和老師們都來到校門口送別李毅。

 孩子們紛紛為李毅送上了自己親手製作的禮物。

 有的孩子送上了一幅畫，上面畫著李毅和他們一起唱歌的場景，色彩鮮豔，充滿了童真。

 有的孩子送上了一串自己親手編織的手鍊，雖然略顯粗糙，但飽含著深深的情誼。

 還有的孩子送上了一封封充滿真摯情感的信，字裡行間都是對李毅的不捨和祝福。

 “李老師，這是我畫的您，我希望您能一直記得我們。”一個小女孩紅著眼睛說道。

 “老師，戴上這手鍊，就像我們一直在您身邊。”一個小男孩把手鍊塞到李毅手中。

 李毅接過孩子們的禮物，感動得說不出話來，只是緊緊地把它們抱在懷裡。

 老校長走上前，握住李毅的手，聲音有些哽咽：“李老師，這段時間辛苦你了，孩子們會一直想念你的。”

 李毅強忍著淚水，說道：“校長，這是我應該做的，我也會想念大家的。”

 這時，一個平時比較害羞的孩子鼓起勇氣跑過來，給了李毅一個大大的擁抱：“李老師，我會努力唱歌的。”

 李毅摸了摸孩子的頭，微笑著鼓勵道：“老師相信你一定可以的。”

 媛媛老師送給李毅的是一副畫，畫的內容正是上次郊遊時的場景。

 車子緩緩啟動，孩子們跟著車子跑了一段路，不停地揮手告別。

 “李老師，再見！”

 “一定要回來看我們！”

 李毅從車窗探出頭，不斷地向孩子們揮手，直到孩子們的身影漸漸消失在視線中。

 回到城市後，李毅拿出孩子們送的禮物，看著那些充滿愛意的畫作和信件，心中滿是溫暖和感動。

 他決定繼續為那裡的孩子們做更多的事情。