第111章 關於風洞實驗的考問!(第3頁)
進行風洞實驗的操作如同在鋼絲上行走!
實驗過程中需要精確地控制各種參數,如風速、風向、模型的姿態等,稍有偏差就可能導致實驗結果的巨大誤差。
在國內,除了王教授這種年輕的時候就是天才,還去了雄鷹帝國留學深造,並且畢業後留在雄鷹帝國空軍研究所工作了多年,這種頂級專家之外。
一般人想入這個領域太難了!
年輕人幾乎沒有一個能行的,即便是王教授的“親傳弟子”周橋至今也是一知半解。
周橋立刻露出了幸災樂禍的表情。
他作為王教授的學生,更明白風洞實驗的難度有多高,他和王教授學習了這麼多年,也未能獨當一面。
這個被哈工退學了的,可能連風洞實驗是什麼都不知道!
龍晨正色起來,他大概猜到了王教授的目的,這是要讓自己下不來臺啊……
“好,請問。”
“第一個問題,在低速風洞中進行飛機模型測試時,發現升力係數與理論計算值有較大偏差,你認為可能的原因是什麼?”
王志安認真的問。
丘宗保開始為龍晨捏一把冷汗了。
老王這傢伙!
一上來就玩真的!
雖然他相信龍工的學識。
但術業有專攻,這個問題給他回答,他都未必能答得讓老王滿意!
龍晨思索中。
“周橋,你知道嗎?”
王志安轉頭就去考他的學生周橋。
周橋忽然一驚,然後有些磕磕絆絆的說,“額,我覺得,低風速風洞實驗中,升力係數和理論計算值偏差大,可能是……氣流分佈不均勻?”
“還有呢?”
“還有……教授,我可以看看筆記嗎……”
周橋答不上來了,他沒準備啊!
“看筆記?你是實驗工作者,在工作中,你要對著筆記做每一步的實驗?然後根據筆記內容對實驗數據進行分析?你是專業的實驗人員?”
王志安劈頭蓋臉的對周橋一頓臭罵。
眾人有些同情周橋,王教授的脾氣大家都知道,發起火來,管他是不是自己的學生,一視同仁!
也正因為這樣,好多人才從風洞實驗項目中退出來,受不了王教授的斥責,感覺就沒有人能入得了王教授的眼。
龍晨淡淡地說,“事實上,升力係數和理論計算偏差大,都可以用流速不均,或者存在湍流來解釋……”