第111章 關於風洞實驗的考問！(第3頁)

 進行風洞實驗的操作如同在鋼絲上行走！ 

 實驗過程中需要精確地控制各種參數，如風速、風向、模型的姿態等，稍有偏差就可能導致實驗結果的巨大誤差。 

 在國內，除了王教授這種年輕的時候就是天才，還去了雄鷹帝國留學深造，並且畢業後留在雄鷹帝國空軍研究所工作了多年，這種頂級專家之外。 

 一般人想入這個領域太難了！ 

 年輕人幾乎沒有一個能行的，即便是王教授的“親傳弟子”周橋至今也是一知半解。 

 周橋立刻露出了幸災樂禍的表情。 

 他作為王教授的學生，更明白風洞實驗的難度有多高，他和王教授學習了這麼多年，也未能獨當一面。 

 這個被哈工退學了的，可能連風洞實驗是什麼都不知道！ 

 龍晨正色起來，他大概猜到了王教授的目的，這是要讓自己下不來臺啊…… 

 “好，請問。” 

 “第一個問題，在低速風洞中進行飛機模型測試時，發現升力係數與理論計算值有較大偏差，你認為可能的原因是什麼？” 

 王志安認真的問。 

 丘宗保開始為龍晨捏一把冷汗了。 

 老王這傢伙！ 

 一上來就玩真的！ 

 雖然他相信龍工的學識。 

 但術業有專攻，這個問題給他回答，他都未必能答得讓老王滿意！ 

 龍晨思索中。 

 “周橋，你知道嗎？” 

 王志安轉頭就去考他的學生周橋。 

 周橋忽然一驚，然後有些磕磕絆絆的說，“額，我覺得，低風速風洞實驗中，升力係數和理論計算值偏差大，可能是……氣流分佈不均勻？” 

 “還有呢？” 

 “還有……教授，我可以看看筆記嗎……” 

 周橋答不上來了，他沒準備啊！ 

 “看筆記？你是實驗工作者，在工作中，你要對著筆記做每一步的實驗？然後根據筆記內容對實驗數據進行分析？你是專業的實驗人員？” 

 王志安劈頭蓋臉的對周橋一頓臭罵。 

 眾人有些同情周橋，王教授的脾氣大家都知道，發起火來，管他是不是自己的學生，一視同仁！ 

 也正因為這樣，好多人才從風洞實驗項目中退出來，受不了王教授的斥責，感覺就沒有人能入得了王教授的眼。 

 龍晨淡淡地說，“事實上，升力係數和理論計算偏差大，都可以用流速不均，或者存在湍流來解釋……”