第二十八章：魔法學校的奇葩日常?奇葩魔法，阿木醜態（全）

 早晨，陽光透過宿舍的窗簾灑進來，看著課程表上一個個聽起來神秘又酷炫的課程名稱，他心中暗暗高興：“隱身術！變形術！魔寵餵養！這不就是頂尖魔法師的必修技能嗎？我這可是要成為大魔法師的節奏啊！”
　　阿木洗漱完畢，帶著一顆忐忑的心走進了教學樓。教學樓的走廊裡人聲鼎沸，各種奇怪的聲音不時傳來。　　阿木打量四周，發現每個班級的門口都有學生在神情緊張地準備，似乎在為即將開始的課程做著最後的準備。　　“真期待今天的課程！”阿木自言自語，心裡暗暗期待。　　當他走進“隱身術”教室時，教室裡坐滿了同學，四周掛滿了各種神秘的魔法符文，牆上還貼著大大的“隱身術”的字樣。　　教室中央站著一位中年女子，留著一頭亂蓬蓬的短髮，臉上總掛著一抹神秘的微笑。　　“歡迎大家來到隱身術課程！我是你們的老師，娜塔莉亞。”她的聲音溫柔而神秘，令人感到既親切又有些忐忑。　　娜塔莉亞老師開始講解隱身術的基礎知識，聲調輕鬆幽默：“隱身術的精髓在於心無雜念，能夠讓你瞬間隱匿於無形之中。不過，要掌握它並不容易，很多人都在這條路上摔了跟頭。”　　阿木不禁倒吸了一口涼氣，心想：“哇塞，這也太高深了！”　　她的話音剛落，班上的同學們互相對視，面露擔憂。阿木心想：“摔跟頭就摔跟頭，反正我來這裡是為了挑戰極限的！”他內心燃起了一絲勇氣，決定要在課堂上好好表現。　　接下來，老師展示了一遍隱身咒語的操作，他緩緩地念出幾句晦澀的咒語，身影隨之漸漸淡去，幾乎消失在空氣中。整個教室一片驚歎。阿木激動地擦了擦手心的汗，暗下決心一定要好好練習。　　課堂進入實操環節，娜塔莉亞老師讓大家輪流嘗試隱身術。阿木迫不及待地舉起手：“老師，我先來！”　　“好的，阿木同學，請站到前面來。”娜塔莉亞微微一笑，似乎對他抱有期待。　　阿木站在教室中央，心跳得厲害，努力讓自己放鬆。他閉上眼睛，默唸咒語，準備開始：“隱身術，隱形！我會消失！”　　就在他信心滿滿地吟唱咒語時，忽然感覺一陣暈眩，隨後身體的上半截開始逐漸消失。整個教室瞬間安靜下來，所有同學都用目光盯著他，阿木的雙腿還完整地站在原地，左右晃動著像是沒了主心骨。　　教室裡爆發出一陣鬨笑聲，大家笑得東倒西歪，紛紛拿出魔法相機拍下這一“傑作”。　　“太厲害了！一半隱身！”同學們忍不住笑出聲來。　　娜塔莉亞老師似乎並不驚訝，反而臉上露出了欣慰的笑容：“這就是你獨特的風格，阿木同學。隱身術有多種變化，只有你才能做到這種特殊的表現。”　　阿木一時間感到無比窘迫，臉上的紅暈幾乎能烤熟雞蛋。他試圖用手遮住臉，但這根本無濟於事。看著周圍的同學們紛紛拍手叫好，他心裡想著：“我這算是隱身還是露餡啊？”　　經過一番折騰，阿木總算是將咒語完整唸完，終於讓自己重新顯現了出來。雖然心裡覺得很羞愧，但他也明白，這不過是新生活的一部分。接下來的課程，阿木仍然努力克服各種小尷尬，繼續堅持學習。　　接下來的課程是“魔寵餵養”，阿木心裡暗暗期待。老師介紹了各種各樣的魔寵，有看似可愛的小精靈、威猛的火焰龍，還有各種怪異的生物。　　然而，阿木卻被一個名叫“噴火小獸”的寵物深深吸引。它看上去小巧可愛，似乎非常適合他這種新手。　　“我就選它了！”阿木毫不猶豫地指向那隻噴火小獸。　　老師點點頭，微笑道：“好吧，阿木同學，你選擇了噴火小獸，它非常好養，只需定期餵食和訓練。請注意，它有時會噴出小火焰，所以要小心！”　　阿木滿心歡喜地接過了噴火小獸，心想：“有魔寵相伴，日子一定會更加精彩！”　　然而，當他第一次嘗試餵食時，事情卻出了岔子。他輕輕地把食物放在小獸面前，沒想到小獸興奮得直撲食物，結果食物一撞，小獸竟然噴出了小火焰，瞬間點燃了旁邊的課桌。　　“火災！快滅火！”教室裡一片混亂，同學們驚慌失措地朝四面八方逃去。　　阿木在手足無措中，急忙抓起課本，用力拍打著火焰試圖撲滅。然而，不僅火勢沒有減弱，反而越拍越旺，濃煙迅速瀰漫了整個教室。他一邊狼狽地咳嗽，一邊繼續拍打，心中不斷念叨著：“為什麼不管用啊！”　　老師站在一旁，神色淡定，似乎早有預料，甚至還不慌不忙地點評了一句：“嗯……撲火的姿勢挺標準的。”話音未落，教導主任霍德先生忽然闖了進來，他一臉焦急，看到火焰立刻掏出魔杖，打算施法滅火。　　“退後，我來處理！”霍德先生信心滿滿地揮動魔杖，口中唸唸有詞。然而，他手指一滑，咒語稍有偏差，火焰不減反增，瞬間在教室裡蔓延開來，燒得桌椅吱吱作響，熱浪撲面而來。　　阿木看到火勢失控，驚得目瞪口呆，內心既害怕又忍不住想笑：堂堂教導主任竟然也會失誤？　　在一片混亂中，霍德先生終於穩住了魔杖，口中快速念出另一段咒語，火焰總算緩緩熄滅了。　　教室恢復了平靜，但整個房間早已變得烏煙瘴氣，空氣中瀰漫著焦糊味。霍德先生滿臉黑灰，氣沖沖地朝阿木走來，顯然氣得不輕。　　“阿木同學，你這是什麼行為？”霍德先生沉聲質問，語氣中透出一絲壓抑的憤怒。　　阿木緊張地低下頭，小聲辯解道：“我……我只是想好好餵它……沒想到會這樣。”　　霍德先生本想訓斥幾句，但看著阿木侷促不安的樣子，怒氣似乎漸漸緩和了下來，最後無奈地嘆了口氣。　　他從兜裡掏出一枚“特別消防勳章”，遞給阿木，語氣無奈又帶點無可奈何地說：“這是你的‘特別獎勵’，希望你下次別再把教室點燃了。”　　阿木捧著這枚勳章，心裡一陣苦笑——這絕不是他心中夢寐以求的“榮耀”。他暗自感嘆道：“我真是個不合格的魔法生。”不過，儘管接連出糗，他的心中依然對未來充滿了期待。　　接下來的課程是“變形術”，這是阿木期待已久的課程。老師是一位蓬頭垢面的老者，手裡拿著一根長長的魔杖，走起路來像是隨時會摔倒。　　“同學們，變形術是最基本的魔法之一，今天我們要學習將普通的石頭變成魔法物品。”老師的聲音有些顫抖，似乎連他自己都對能否成功沒有信心。　　老師示範後，阿木也按捺不住興奮，決定試試。拿著老師給的石頭，閉上眼睛，開始專注地默唸咒語。“一定要成功！”他心中暗暗祈禱，想象著石頭變成一把發光的匕首，像電影裡那些傳說中的神兵一樣。　　但咒語唸完，他一睜開眼，發現石頭確實變了樣——不過它變成了一塊蛋糕！更荒謬的是，這塊蛋糕還會發出陣陣尖叫聲，一邊叫著一邊在地上蹦跳起來。阿木目瞪口呆地看著這個“成果”，周圍的同學們早已笑成一團。　　“哈哈，阿木同學，你這變形術太神奇了！”同學們都笑成了一團。　　老師瞥了一眼這塊會跑的蛋糕，聳聳肩，淡淡地說：“雖然不是你想象中的魔法物品，但這是一次成功的變形術！魔法世界的可能性是無窮的。”　　阿木則紅著臉想去追那個蛋糕，但它的速度驚人，阿木一路追逐，追著滿教室跑動的蛋糕，不時撲倒在地，惹得大家笑得前仰後合。最終，他累得氣喘吁吁地捧回了“魔法蛋糕”，臉上又無奈又尷尬。