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笑點究竟在哪裡-第二十七章:魔法學校的奇葩日常?新生入學,魔法初見(全),我的熊去哪了,月如中文
我的熊去哪了 作品

第二十七章:魔法學校的奇葩日常?新生入學,魔法初見(全)

 阿木站在魔法學校高大、陰沉的鐵門前,心臟怦怦直跳。眼前的校園和想象中一樣神秘又宏偉。
  古老的石砌城堡大門高聳入雲,周圍瀰漫著一種神秘的藍光,彷彿歡迎他進入這片奇幻的世界。  雖然這場入學儀式早就在他的腦海裡演練了無數遍,但真到了這一步,他還是忍不住渾身緊張。  “我終於要成為一名魔法師了!”阿木喃喃自語,幻想著自己未來的樣子:舉起魔杖,火焰騰空;念出咒語,閃電從天而降——這一定是個激動人心的開始。  然而,事情的發展總是充滿意外。阿木還沒從激動中回過神來,就見迎面走來一位衣著華麗、氣場凜然的中年男子。  他一身黑色長袍,頭戴一頂尖帽,眉頭緊皺,雙眼銳利,彷彿能看穿一切。  “我是校長,費爾伯特。”男子自我介紹道,聲音低沉而有力,讓人不由得屏息靜氣。  阿木興奮地連忙行了個拙劣的禮:“校長好!我,我是新生阿木!”  校長冷冷地點點頭,旋即轉身一招手,一位身形高大、五官粗獷的男人從門後走了出來。他臉上佈滿刀疤,眉毛向上挑著,眼神如刀鋒一般銳利,彷彿在說“最好別惹我”。  “這位是教導主任,霍德先生。”校長冷冷地介紹完便退開了一步,似乎在等霍德發表什麼重要的歡迎講話。  教導主任霍德則粗著嗓子吼道:“新生阿木,你知道我們的規矩吧?我們可不是隨便收人的!接下來你要接受一場新生考核,只有通過了考核,你才算正式入學,明白了嗎?”  阿木使勁點頭,儘管他的手心已經出了汗。考試?他腦袋裡忽然浮現出自己各種尷尬的考試場景——咒語說錯、魔杖脫手、墜落地面,但現在他沒有退路,只能硬著頭皮上了。  霍德先生粗聲粗氣地吩咐道:“第一項測試——魔法天賦檢測!這將決定你在學校的學習方向。”  阿木緊張地站在一塊泛著微光的魔法石前面,等待天賦檢測開始。按照流程,他需要集中精神,吟唱入學儀式咒語,讓魔法石顯現出自己的潛在魔力。  他深吸一口氣,閉上眼睛,嘗試回憶那句冗長又複雜的咒語:“伊裡達拉拉……塔尼拉……波索法西瑪!”  話音剛落,魔法石忽然閃了一下,光芒逐漸變成了一種奇怪的紅色。阿木睜開眼,心裡隱隱有種不祥的預感。  果不其然,伴隨著一聲尖叫——“啾啾!”一隻小雞竟然憑空出現在了魔法石上,還朝他歪著頭好奇地看了一眼。  阿木大腦瞬間空白,只覺得臉漲得通紅。旁邊的同學們已經忍不住開始低聲鬨笑,甚至有人笑得眼淚都快流下來了。  校長臉上勉強保持嚴肅,但眼神裡流露出一絲複雜的困惑:“嗯……這位同學的天賦似乎有些特殊。根據我的經驗,或許他擁有某種稀有的召喚能力……雖然召喚的是……呃……一隻小雞。”  教導主任霍德皺了皺眉:“確實是……很獨特。”他上下打量阿木,似乎還在懷疑是不是測錯了。  阿木覺得自己恨不得找個地縫鑽進去,但校長費爾伯特卻沒有多加斥責,反而很專業地宣佈:“阿木同學,召喚出活物也算是一項難得的天賦,值得肯定。”  阿木聽到這句“肯定”,瞬間鬆了口氣,雖然他很清楚這隻雞並沒有半分“魔法感”。儘管如此,他至少算是通過了第一項考核。  接下來是新生入學的魔法課程介紹。阿木和一眾新生坐在大廳裡,等待校長的課程講解。他一邊坐在角落,忍不住悄悄想象自己接下來的生活:會學會如何駕馭風暴,還是用手指一指就能噴出火焰?  然而,校長費爾伯特的開場白很快澆滅了他所有的期待:“魔法的基礎在於日常生活的實用性。因此,基礎課程包括‘鍋碗瓢盆的飛行術’,‘掃帚自我打掃術’,還有‘床單自動摺疊術’等。”  阿木愣住了。他本以為魔法學校會教如何操控雷電、駕馭風暴,沒想到學的是這種“家政”技能。他忍不住舉手發問:“校長,請問我們什麼時候可以學到更酷的魔法,比如火焰術或者冰凍術?”  校長一臉嚴肅地回答:“這些課程需要有相當紮實的基礎。你們先學會掌控‘鍋碗瓢盆的飛行術’,再說其他。”話音剛落,一旁的霍德教導主任還特別附和:“基礎不牢,地動山搖!你們這些新生,不要想著一步登天!”  阿木悻悻地坐下,心裡一陣委屈。這和他期待中的魔法生活差了不止一百八十度,簡直像是來了一所“家政魔法學校”。  而真正的挑戰出現在初次施法課程上。教室裡擠滿了興奮的同學,空氣中瀰漫著期待的氣氛。老師是一位身材高大的男士,名叫雷斯特,他的鬍子又長又飄,宛如從天而降的精靈。  “歡迎大家來到飛行術的課程!今天我們將學習如何讓自己飛起來。”雷斯特老師的聲音洪亮,給人一種鼓舞的感覺。  同學們聽得聚精會神,阿木的心中早已飛到了雲端。他覺得自己一定能飛起來,成為同學們眼中的飛行小英雄。  雷斯特老師開始講解飛行的基礎知識,講述如何掌握重心、控制方向。接著,他示範了一次高超的飛行技巧,輕鬆地在教室裡飛了起來,留下了一片驚歎聲。  “哇!好厲害!”阿木和同學們紛紛讚歎。  “現在輪到你們了!”雷斯特老師笑著說道,“請大家按照我教的方法,嘗試飛行。”  阿木心中興奮不已,迫不及待地舉起手:“老師,我先來!”  “好的,阿木同學,請到前面來。”雷斯特老師微笑著邀請他。  阿木信心滿滿地走到教室中央,心裡默唸著老師的指導,努力讓自己集中注意力。他握緊魔杖,深吸一口氣,決定用盡全力來飛起來。  “飛起來!飛起來!”阿木心中不斷鼓勵自己,試圖施展飛行術。他將魔杖指向地面,念出咒語:“飛行術,飛起!”  在一瞬間,阿木的身體輕飄飄地離開了地面,他興奮地歡呼:“我飛起來了!”然而,他的歡呼聲還沒結束,身體突然失去了控制,朝一旁的牆壁撞去。  “啊!”同學們驚叫,阿木的心中一緊,眼看著自己就要撞上去,果斷調整姿勢,結果他反而像一隻失去方向的風箏,快速轉了個圈,接著身體卻猛地旋轉起來,彷彿變成了一個高速陀螺。  “咻——咻——咻——”他旋轉得越來越快,頭暈目眩,腳下像生了根似的動彈不得。眼看他就要失去平衡,老師趕緊施了個停滯咒,才讓他免於飛出去。  阿木跌跌撞撞地扶住自己,剛想喘口氣,忽然發現周圍的同學已經開始鼓掌,一邊拍手一邊歡呼:“哇!新生表演!太酷了!”  “真是精彩的飛行表演!”雷斯特老師忍不住笑道,似乎完全沒把阿木的狀態當回事。  他一臉懵,心裡暗暗叫苦:“這算什麼新生表演?分明是個大丑聞!”  然而,雷斯特老師卻很平靜地安慰他:“別急,飛行術就是要多練習。以後多轉幾圈,就能找到平衡點了。”  阿木一臉尷尬,心想:“我的飛行之路真是太艱難了!”不過,他還是忍不住想笑,這種狀況似乎成了課堂的一部分。  接下來,其他同學紛紛嘗試飛行,雖然大部分人也未能成功,但阿木卻感受到大家在一起努力的氛圍。每當有人摔倒,教室裡就會響起一陣歡聲笑語,彷彿這成了大家之間的默契。  阿木心中明白,飛行並不是一蹴而就的事情。他決定不放棄,再試一次。於是他鼓起勇氣,站了起來,重新走到教室中央。  “這次,我一定能飛起來!”他心中暗想。  “阿木同學,加油!”同學們齊聲為他加油,激勵著他重新振作。  他深吸一口氣,再次握緊魔杖,默唸咒語:“飛行術,飛起!”這次他努力控制自己的重心,身體輕輕離開了地面,儘量讓自己保持平衡。  “成功了!”阿木心中一喜,正想慶祝,結果又一次失去了重心,眼看著要摔倒。他拼命調整姿勢,最終還是跌倒在地,教室裡再次響起一片笑聲。  “我感覺我快要成為‘摔跤王’了!”阿木無奈地說道,心中卻不免對自己感到一絲失落。  “不要氣餒,阿木!”雷斯特老師鼓勵道,“飛行需要時間與練習,你一定能做到!”  阿木聽到這話,心中再次燃起了鬥志。他明白,雖然過程艱辛,但只要堅持不懈,總有一天會成功。  接下來的時間裡,阿木在飛行術的課程中不斷努力,雖然依舊頻頻摔倒,但他的勇氣與樂觀感染了身邊的同學,大家都願意陪著他一起練習。  “你這次一定能飛起來!”雷斯特老師拍拍阿木的肩膀,笑得特別燦爛。  “加油,我一定要飛起來!”阿木堅定地點頭,他的眼中充滿了期待。  最終,在快下課的時候,阿木終於成功飛了起來,雖然只是短短的幾秒,但那一刻,他感覺自己就像在雲端一樣,心中無比激動。  “我飛起來了!”阿木興奮地歡呼,教室裡的同學們也紛紛為他歡呼。  ......  下課後,阿木拖著依舊有些發暈的腦袋,走出飛行術教室。他長舒了一口氣,心裡慶幸自己終於成功飛起來,雖然只有短短几秒。就在他感嘆之際,突然有人從後面拍了拍他的肩膀。  “嘿,新生轉陀螺?轉得不錯嘛。”一個懶洋洋的聲音說道。  阿木回頭一看,見到一個身材瘦削的男孩站在他面前,戴著一副厚厚的眼鏡,眼神裡帶著幾分調皮的笑意。“我叫小鐵,剛剛在課堂上看得可真是驚心動魄啊。你這第一天就‘高調錶演’,真是令人佩服。”  阿木尷尬地撓了撓頭:“你就別調侃我了,丟臉得夠徹底的了。飛行術對我來說還真是天大的挑戰。”  小鐵哈哈一笑:“那你還沒見識我們學校其他‘高難度’課程呢,比如草藥學。聽說咱們的草藥學教授十分‘熱愛’毒蘑菇,不知道今年會不會又讓新生誤食。”  阿木臉色一白:“誤食?不是吧!不會這麼危險吧?”  “當然,這只是傳說啦。”小鐵聳了聳肩,“不過教授們的確各有奇特的癖好,倒是夠你開眼界的。”他說著,瞥見阿木一臉震驚的表情,又笑著補充道,“別擔心,你很快就會習慣的。”  兩人正聊得興起,又有一個身影晃了過來,是個留著一頭亂蓬蓬捲髮的少女,眼睛閃爍著好奇的光芒。“你就是今天召喚出小雞的阿木吧?哈哈,太可愛了!我叫米麗安,擅長植物和草藥……不過一般的植物可不如我培育的‘有個性’。”  阿木疑惑地看了她一眼:“‘有個性’是什麼意思?”  米麗安神秘一笑:“你會明白的。”  三人就這樣邊聊邊走,漸漸地,阿木緊張的心情也慢慢放鬆了下來。雖然這第一天充滿了意想不到的波折和笑話,但他也開始意識到,這所學校的確與眾不同,每個人似乎都帶著獨特的個性和才能。  正當他們準備回宿舍時,忽然聽到不遠處傳來一陣奇怪的聲響。阿木轉頭望去,只見一隻巨大的、顏色炫目的藍色鸚鵡正大搖大擺地在走廊裡晃來晃去,還時不時地喊著:“新生不成器!新生不成器!”  米麗安忍不住笑出聲來:“這是學校的‘流動監考官’,也是校長的寵物鸚鵡‘考拉’,它特別喜歡模仿教導主任的聲音!”  阿木目瞪口呆地看著這隻鸚鵡,還沒回過神來,鸚鵡已經蹦蹦跳跳地走到他面前,目不轉睛地盯著他,彷彿是在打量這個“奇怪”的新生。突然,鸚鵡扇動翅膀高聲喊道:“小雞召喚術!小雞召喚術!”  周圍的新生們紛紛被逗得哈哈大笑,阿木的臉不由得又紅了起來。但這時,小鐵拍了拍他的肩膀:“別在意,這隻鸚鵡專門負責‘熱場’,逗得大家樂呵。”  阿木無奈地苦笑著點了點頭:“我看它是想把我今天的‘大事件’傳遍全校吧。”  幾人相視一笑,就這樣聊聊笑笑地回到了宿舍。回到宿舍的阿木躺在床上,回想起這一天的經歷,既狼狽又荒唐,但內心卻感到從未有過的充實。  雖然魔法學校的生活和他的想象完全不一樣,但正因為這些奇葩的同學和意外連連的課程,才讓他覺得這個新生活充滿了無盡的可能性和驚喜。  “也許,這就是我冒險的開始。”阿木喃喃自語,帶著一絲憧憬閉上了眼睛。