第120章 期末複習多管齊下(第2頁)

 （二）具體方法與實例

 1. 語文答題技巧

 - 現代文閱讀

 在做現代文閱讀時，首先要通讀全文來把握主旨。比如在處理小說閱讀時，學生應先快速瀏覽，瞭解小說的人物、情節、環境等要素，然後依據題目要求在文中尋找答案。例如，當題目詢問小說主人公的性格特點時，學生可以從文中主人公的語言、動作、心理描寫等細節入手進行分析。

 - 作文

 作文的關鍵在於審題立意。以“挫折”為主題的作文為例，教師要引導學生避免單純描述挫折，而是從如何應對挫折、挫折帶來的成長等角度深入思考立意。在寫作結構上，推薦採用總分總形式，開頭點明論點，中間通過事例論證，結尾總結昇華。

 2. 數學答題技巧

 - 選擇題

 選擇題可採用特殊值法、排除法等技巧。例如，在一道函數選擇題中，若要判斷函數在某區間的單調性，學生可代入該區間內的特殊值進行計算，快速排除不符合條件的選項。

 - 解答題

 解答題需注重答題步驟的規範性。例如在解答立體幾何題時，要先列出已知條件，再依據相關定理逐步推導，每一步都要清晰、嚴謹。如在證明線面垂直時，需先明確線線垂直的條件，再依據線面垂直的判定定理得出結論。

 三、抓複習：有的放矢，確保複習高效

 （一）制定複習目標和任務的意義

 明確的複習目標和任務能讓學生在複習時有清晰的方向，避免盲目複習。比如在大學期末考試中，對於專業課程，若學生沒有明確的複習目標，面對繁多的知識點會感到無從下手。而當有了具體目標，如重點複習課程中的核心理論和應用案例，複習就能更具針對性和高效性。

 （二）複習方法與實例

 1. 制定複習計劃

 根據課程內容和考試大綱制定詳細的複習計劃。以初中物理期末複習為例，教師可將複習內容劃分為力學、熱學、電學等模塊，併為每個模塊安排合適的複習時間。比如，力學部分安排5天覆習，第一天覆習基本概念，第二天覆習牛頓定律，第三天覆習受力分析等，以此類推。

 2. 高效複習方法

 - 知識點串聯法

 在複習過程中，將各個知識點串聯成知識網絡有助於加深理解和記憶。例如在高中化學複習時，以元素週期表為線索，將元素性質、化合物性質、化學反應等知識點有機聯繫起來。比如鈉元素在週期表中的位置決定了它的金屬性，由此可聯想到鈉與水的反應、鈉的氧化物性質等一系列相關知識。