《愛孩子容易，做稱職的父母很難》（四）(第3頁)
我國有一句老話說：父母親對兒女操不完的心。這固然體現的是一種人之常情，但事實上，對於已經成年的孩子來說，他（她）並不喜歡總是生活在父母親的庇護和關照之下。除了在學習、工作和生活中的一些大事，比如說：是否準備繼續深造、工作方面的調整或調動，以及婚戀，等等，仍然還希望徵求和聽取父母親的意見之外，他（她）更多的是願意按照自己的意願去生活。這是非常正常的事情，父母親對此不應該感到失落，而要為孩子有能力自立於社會，開始走自己的人生之路感到由衷的欣慰。要知道，有的時候，父母親對已成年兒女在生活和工作方面過多的干涉，反而會使孩子感到很累。
因此，在孩子成人之後，父母親應以多欣賞，少干涉為原則，繼續與孩子做最知心的朋友。在孩子今後漫長的工作和生活道路上，父母親不妨以自己豐富的社會閱歷和生活經驗，充當孩子在學習、工作和生活中的參謀，必要的時候給以鼓勵、提醒、支持和力所能及的幫助。
還有一條也很重要，那就是當孩子成人離家之後，“空巢”中的父母一定要關注自己的健康，過好自己的生活，以儘量地少給孩子增加負擔，讓他（她）放心地做自己的事業，過自己的日子。至於當前社會上大量存在的所謂“肯老”現象，我深信，只要父母親在孩子成長的過程中做足了功課，這種情況一定不會出現的。你們的孩子一定會是一個有進取能力、有生活能力、有責任心，並且懂得感恩的，大寫的“人”！
後記
一個稚嫩的小生命從呱呱墜地開始就置身於父母親人的百般呵護之下，那可真是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，吃、喝、拉、撒、睡，照顧得無微不至。隨著時間的推移，這個稚嫩的小東西在父母的精心照顧下慢慢長大了，本事也越來越大，學會翻身、學會坐、學會爬……越來越讓人操心；但是，父母親完全沒有必要怕危險就不讓孩子爬來爬去，把孩子限制在床上或小車裡，在注意保護的情況下要儘量地讓孩子多學本事；也不要總是將孩子抱在懷裡，而是要讓他（她）多與大自然接觸，多做戶外活動。孩子稍微長大一點兒以後，父母親不可以什麼事情都包辦代替，凡是孩子自己能做的事情要儘量地放手讓他（她）自己去做，這樣有利於從小培養孩子獨立健全的人格。
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隨著孩子的日益長大，他（她）作為一個獨立的人的意識會越來越明顯。長到四歲左右的時候，他（她）已經不再是總喜歡待在父母身邊，或者依偎在母親懷裡的乖寶寶了。他（她）不但會跑，會跳，還會做一些簡單的遊戲，會亮著奶聲奶氣的小嗓子背誦或者吟唱兒歌，能複述小故事，等等，這些都是令父母非常欣慰的事情。但與此同時，他（她）也會用自己的小腦瓜思考一些問題，會根據自己的需要，根據以往的經驗和自己的新發現向父母提出各種各樣的問題，提出各種各樣的要求。其中，有一些問題常常令父母瞠目結舌，而有一些要求又常常讓父母覺得非常無理。
面對這些情況，回答孩子問題時搪塞應付矇混過關者有，對待孩子的不合理要求一味地遷就或者打罵訓斥者有，但這些做法都是非常不正確的。殊不知在孩子學習知識尋求答案時，倘若得不到正確的回答和引導，輕則會給他（她）對於某一問題的一個錯誤的認識，重則會讓他（她）學到一種遇事不認真，不負責任的態度，久而久之，其害無窮；而孩子在尚不明白自己的要求是否合理時，不加選擇的一味遷就或者強橫拒絕只會助長孩子的任性心理或逆反心理，久之必導致孩子養成遇事不做思考的不良習慣。
俗話說，三歲看大，七歲看老。嬰幼兒期是一個人人格塑造的起始階段，也是最重要的時期，而父母是孩子的第一任老師，承擔著為國家培養具有創新能力的新一代的重任。如果我們哪一天看到一個非常懂禮貌，有教養的孩子，不用問，其父母親一定是很優秀的人。因此，做父母的一定要牢記言傳身教，而身教又重於言傳的作用，在日常生活的一點一滴中以身作則，確保能夠給孩子起到良好的表率作用。
孩子在成長的過程中犯一些這樣那樣的錯誤是在所難免的，比如說，上課不注意聽講啦、不能按時完成作業啦、丟三落四的，今天忘記帶作業本，明天又忘記抄寫老師佈置的作業題……有句話說：孩子有錯，家長先找原因。凡是稱職的家長，都知道必須伴隨著孩子的成長給自己補課。補什麼課呢？補自己如何來教育孩子的課！只有這樣，才能及時地糾正自己不正確的關愛和教育方式，走出原先的一些誤區，確保永遠以正確的方式引導孩子身心健康地快樂成長。
孩子進入中學之後，父母親的教育和引導任務會更重，也更加不容易。這期間，家長不但要及時進行教育“補課”，而且還要學會不斷地調整自己教育和引導的重心，確保永遠做孩子的知心朋友，或者說是陪著孩子一起成長。只有這樣，才能在孩子的任何一個成長階段，都可以比較容易地走進孩子的心田，瞭解孩子的所思所想，從而使自己為教育和引導孩子所付出的辛勞真正地發揮作用，而且也才不至於出現所謂的“代溝”。
老話說“孩子總是自己的好”，我也未能脫俗。從進入幼兒班開始，一直在大夥兒的讚揚聲中長大的女兒是我們夫妻倆的驕傲。許多同事曾經多次問我是怎麼教育孩子的，我卻說不出個子醜寅卯。時間在手指間流失，20多年轉眼即逝，好像是一瞬間孩子就長大了。但仔細回想，過往的一幕幕又清晰地出現在眼前，有欣慰，也有遺憾……
當所有的苦與樂都已經成為往事的時候，女兒已經博士畢業走上自己非常喜歡的工作崗位，我們夫妻倆也從各自繁忙的工作崗位上退休了。於是，擁有了不少閒暇時間的我有機會觀察周圍不斷變化著的世界。每當看到咿呀學語和蹣跚學步的小不點兒、看到跟隨幼兒園老師在生活區玩耍的小孩子、看到乘坐班車上/下學的小學生和騎自行車上/下學的中學生，都能從他們的身上看到我女兒曾經的影子。
如今，女兒已經結婚成家，想來我成為姥姥的日子也應該不會太遠了。於是我就想，作為過來人，是不是應該將一些想法比較系統地記錄下來，以供我們的下一代在培育我們的下下一代時參考呢？由此，隨著鍵盤的敲擊聲，所有的思緒和想法變成了一個個活蹦亂跳的文字爭相湧出，整齊地排列在了眼前的計算機機屏幕上，女兒從小到大的模樣不時閃現在腦海中，好像就是發生在昨天的事情……回想當年我們夫妻倆在養育女兒之初時的欣喜與慌亂、在女兒成長過程中諸多的苦與樂、欣慰與遺憾，實實在在地有許多心裡話想要說出來，告訴那些已經或即將做父母的年輕一代。
有關育兒和子女教育的實用書籍是準備做父母的年輕夫妻們的必讀書。好在如今這一類書籍已經不少，但能夠如我這樣與讀者進行直截了當貼心交流的卻似乎並不多見。當然，在我記下來的這些想法和做法中，有一些是我們當年曾經想到並做到的，還有不少則是我們當年並沒有想到或做到的；有一些是做得比較好的，還有一些則是做得不夠好，甚至很不好的。我在這裡將這些由經驗也好，教訓也罷，看法也行，想法也好的各色材料做成了這樣的一鍋類似於“大雜燴”式的“菜餚”，希望廣大準備做或已經做了父母的年輕夫妻們有機會細細地品嚐，能夠從中汲取一些有益的營養，並且以他們的高見不斷地再為這份“菜餚”增加必要的配料，以使其越來越適合大眾化的口味，越來越富含科學化的營養成分，好讓越來越多的人願意將其作為培育自己孩子健康成長的必讀書！
孩子是家庭的希望，是社會的力量，是祖國的未來。有關孩子的話題，永遠也說不完，道不盡。社會關心愛護孩子、學校培養教育孩子，而父母則更是承擔著一份義不容辭的重任，因為他們是孩子成長中的第一任老師！
無須置疑，沒有哪一位做父母的不愛自己的孩子，但怎麼個愛法，則大有研究，而且需要全社會來商酌、來研究。
所有的科學知識和任何一種社會理念都是在隨著人類社會的文明發展而不斷完善和進步的，家教理念亦如此。相信，隨著我國經濟和文明程度的不斷發展和進步，我們的家教理念也會跟隨時代發展的步伐，不斷推陳出新，與時俱進。
願天下的家長們，都能成為稱職的父母親；願我們的孩子都能夠在他們的第一任老師——父母親的精心呵護和正確引導下，健康、茁壯地成長。希望我們中華民族的下一代、下下一代……能夠在不斷發展進步的家教理念的教育和引導下，一代更比一代強！