第31章 軍官教育(第2頁)

不想讓特定階層壟斷知識，就只能普及識字率。

是真的普及識字率，不像記憶中南亞某大國認識自己名字就不算文盲。

普及識字率，推廣簡體字和拼音是最方便的辦法。

摸著兔子過河，這是能讓十多億人都識字的神奇方法。

拼音文字是相對低級的文字，具有一個非常優秀的特點就是速成性。

因為簡單，所以速成。

成年人學習拼音，資質愚笨的人一兩週就能學會。

但不能只學習拼音，漢字具有無可替代的優點是最優秀的文字。

大英文豪莎士比亞寫個名著只需要幾萬個單詞。

普通人生產生活只需幾千個詞彙量就能勝任。

但隨著社會發展拼音文字只能派生更多的單詞。

這時就需要背誦數百萬的單詞，要不然只能成為新時代的文盲。

漢字就沒有這個缺點，兩三個單獨的字就能組成一個新詞。

只要學會識字再複雜的內容都能認識。

蘇河開始給李鳳鳴介紹簡體字和拼音，還把阿拉伯數字和基本的數學運算教給他。

他只說了一遍，李鳳鳴就完全掌握這些內容。

“這種文字我見過，紅毛番說是羅馬字。

他們的讀音好像不是這種。”李鳳鳴好奇的問道。

“這是我根據羅馬文字和大明官話，改進的拼音讀法。”蘇河厚著臉皮說道。

蘇河帶著李鳳鳴來到城外軍營駐守在縣城附近的軍官都在這裡等著。

“這位是李鳳鳴參謀他任職旅參謀平時負責戰略戰術和軍官培訓。”

蘇河給眾多軍官介紹李鳳鳴的身份。

“我們要在軍中成立夜校白天訓練軍隊夜晚學習知識。

你們軍官先學會知識之後回去交給普通的士兵。

今後軍官提拔要優先考慮識字的人最起碼也要學會五百個字。”

蘇河宣佈新的政策在軍中推廣夜校普及識字和兵法。

這是提升軍隊戰力的重要手段。

他大哥蘇熊就可以憑藉自己天賦敏銳察覺到敵人的破綻。

但這樣的人太稀少識字之後學習兵法卻可以吸收前人的智慧大批量培養合格的軍官。

蘇河把印製好的四本書籍發到每一個軍官手中。

“今天我先教大家學習拼音從明天開始由李鳳鳴參謀教大家識字。”

“跟著我念啊喔鵝……”

蘇河教了他們一上午有些人腦子反應快。

比如蘇熊和蘇鷹一上午就學會了拼音的用法。

還有人比較笨像李大壯學得最慢“啊喔鵝。”都沒有認全。