第564章 灌籃，灌籃（上）(第2頁)

 “拉文，你要找機會投籃和空切。”

 這個換人就是增加一個純得分手，和鮑威爾相比，拉文的優勢在於三分更好一些，且運動能力非常出色，憑藉速度和彈跳，他的空切成功率很高。

 如果莊宇沒機會投，那麼可以傳給拉文，安德森的三分不穩定，所以增加一個三分點很有必要。

 此外，當莊宇打無球，找機會投三分，就能更好的拉開空間。

 這時候不論是拉文還是安德森，都可以空切，兩人也都是具備出色空切能力的。

 這樣一來，進攻就能更富有變化。

 ......

 暫停很快結束。

 雙方回到場上，亞利桑那大學的約翰遜把球帶到前場之後就分球，然後自己拉開，作為一個定點投射點。組織任務交給了替補後衛溫斯頓，等於是一個局部的四打四。

 不得不說，亞利桑那大學的戰術素養、球員個人能力都是很強的，當約翰遜將莊宇拉開，讓另外幾個四大四，亞利桑那大學的進攻明顯變得更流暢了一些。

 唰！

 一聲輕響，大前鋒菲爾頓打板命中。

 ucla反擊。

 來到前場，莊宇分球給拉文，拉文又傳給安德森。而莊宇則在快速的移動，藉助內線掩護擺脫，來到左側底角三分線外。安德森分球給莊宇，莊宇擊地傳球給空切的拉文，拉文上籃命中......

 這次調整之後，雙方的進攻都有了起色，不過ucla這邊進攻效率還是要高一些，因為有莊宇。

 ......

 “好球。”

 “漂亮，莊的三分終於來了。”

 觀眾席響起一陣歡呼。

 球場上，籃網在搖晃，莊宇剛命中率一個三分球。

 並且，過了沒一會兒他又一次命中追身三分，到了前場迎著約翰遜就扔，完全不講道理，關鍵還進了。

 兩個三分球下來，ucla將領先優勢擴大，逼迫亞利桑那大學不得不再次請求暫停。

 “呵呵。”霍蘭德教練露出笑容，主動迎上莊宇幾個，和他們擊掌，誇獎道：“乾的漂亮。”

 隨後，霍蘭德教練換人，開始將首發球員換下，換上替補。

 與此同時。

 亞利桑那大學也換了人，伯頓、菲爾頓、約翰遜都被換了下去，換上了替補，首發只留了一個戈登。