承越 作品
第16章 第 16 章
有了詳細的評分,一組眾人對自己的情況多少有底了。
同時賀曉遠的分數又讓大家知道,努力是有成果的,新寫的作業都是有評分的。
而表格末尾除了均分,還有總排名。
目前二組的秦乘飛第一,一組這邊袁淼和賀曉遠並列第二,三組一個名叫葛鹿鳴的女生第三。
但因為一二三組的入職時間不同,三個組輪崗到的崗位數量不同,目前的均分和排名只能做一個簡單的參考。
真實確切的分數上的較量,還得等三個組把所有崗位都輪過之後才能清楚。
這時有人就著賀曉遠的均分提出了一個問題:“小遠這分數是怎麼算的?所有分取平均數,還是每個部門的幾個分數里取最高再算?”
有人已經算出來了:“臥槽,取的最高分。”
也就是說,一個輪崗部門的5679這種情況,直接取了最高分9。
有人立刻道:“那豈不是現在所有的重寫,所有人都能重新拿分?”
袁淼一語道破:“你們沒發現小遠的分數都是從低到高的嗎?等於說,他每次重寫,都會對相應部門有了更深入的瞭解,這樣才能拿到更高的分。你確定所有人重寫,拿到的一定是更高的分,而不是原地踏步,或者分數更低?”
辛蕊也道:“袁淼說得對,不是光重寫就有用的,小遠的作業我們都看過,他確實就是那種進步特別快的人。”