彩虹魚 作品

第五百二十五章 扈輕小課堂(第2頁)

 然後扈輕說了句:“相信跟著我耳濡目染你們已經不會被低階陣法迷惑。那我們直接上高等教學。”

 之後,拿著那陣法玉簡,寫寫畫畫,口若懸河。念一段,畫幾筆,說自己的理解,再念前人的感悟,然後自我辯論,尋求契合和突破。

 一個篇章,她叨叨好幾個時辰。

 下面的小同學們東倒西歪,完全聽不懂呀。

 請求回空間。

 扈輕盡了興,意猶未盡,見他們的狀態,大吃一驚:“你們聽不懂?”

 廢話,我們要能聽懂我們就不是為人所用的器了。

 絹布:“你少折騰吧。我都聽不懂,何況他們。”

 這話可犯了眾怒,憑什麼你比我們聰明?而且你也聽不懂呀,裝什麼裝?

 群毆。

 扈輕便看著他們打架,沉思,等他們打完了分開,絹布頹廢的扔在地上像塊破抹布。

 嗚嗚,人家只是個收藏類的器,根本不擅長打架好嘛。太欺負人。

 扈輕清清喉嚨:“好了好了,該佈置作業了。”

 啥?

 眾器震驚。你是不做人了嗎?

 扈輕說:“我記得我的收藏裡有陣法入門基礎的,走,咱們進空間,你們一人選一個基礎陣法,用靈晶擺,今天學不會明天繼續學,腦袋笨就多下功夫,總有一天會學會的。”

 眾:我們學那個幹啥?!

 扈輕將玉簡放回囊中,帶他們回空間翻出那啟蒙書。啟蒙書很簡單,給小孩看的那種,書頁上還有亂七八糟的塗鴉,風格不一樣,肯定是扈暖金信他們留下來的。

 一瞬間,扈輕想回小黎界了,甚至在想要不要把她們最初住的那個小院子復原出來。

 書很薄,基礎陣法才十個,很日常的清潔陣聚靈陣之類,效果低微。

 給他們分發靈晶,把書念一遍,再一一示範。

 “好了,這節課就上到這裡了,你們互相學習,過幾天我來考試。”

 什麼?考試?這樣不做人?

 “小布,敖敖要是醒了你教她認字啊。扈暖的學習資料都是現成的,你自己找。”

 絹布:我只是一個器,不是老師!

 扈輕出了去,抬手去摘方才那枚玉簡,視線劃過左手腕。那裡纏著絹布一如既往。