青空樂章 作品
第五十一章 協同考核(第2頁)
吃完幾顆後，這個小傢伙就將身體盤起來，似乎想小睡會。
考慮到資料中顯示這是喜好太陽的日光蛇，赫希婭將其轉移到左邊的胳膊手腕上，讓其能曬到太陽。
細細感受這條小蛇的呼吸和身體血液流動，一種奇妙的感覺慢慢在赫希婭心中浮現，這是她第一次如此清晰的感受其他生命的活動，有如聆聽生命的樂章，雖並不華麗，但又如此真實。
許久之後，這條小蛇醒來，抬起頭環顧四周，似乎是在尋找剛才夢中靠近的那個存在，直到它看向那對淡藍的眼眸，一人一蛇就這樣對視起來。
彷彿電路被接通一般，赫希婭能夠短暫的感受眼前小蛇所感受到的一切，比如陽光照在鱗片上的溫暖，衣服的布料的柔軟，眼前這位少女的體溫，以及看向自己的眼瞳和臉龐……
這種狀態僅僅持續了幾秒就宣告結束，赫希婭也詫異的回憶和體會。
或許這就是歌姬天賦的本質，靈魂同調，真正意義上的感同身受，以此打通心靈之間的阻隔。
時間緩緩流逝，在這溫暖的花園中，鞦韆偶爾飄起又落下，帶起長長的髮絲和裙襬。
一個小時的熟悉休憩時間結束。
接到個人終端上的通知後，赫希婭帶著這條靛青蛇走出花園，前往考核地點，第一關的位置已經發給她了。
這裡是一處空曠的草地，不過這時短暫的改造成了複試場地，其中排布著各種障礙，有的需要跨越的水流，跳過的木樁，穿過的隧道，躲閃的旋轉風車葉片等等。
“第一關的考核很是簡單，只要帶著你們的同伴越過即可，期間你們只能用聲音命令和溝通，不能直接帶著‘同伴’通過，如何讓‘同伴’一直跟隨你，併合作打開關卡機關，就看你們之間的默契與聯繫了。”
介紹完後，這位學生會幹部讓開身後的通道，並讓參加複試的學生挨個入內。
“很簡單的流程，也在我的預料之內。”一些同學開始討論，大家對此早有預料，這估計也只是熱身的開始。
不過，真的有這麼簡單嗎，在頭一位學生進入場地後不久，就迎來了嚴峻的考驗。
“小黑，快！”第一個拿到同伴的學生帶著幼狼一起穿梭在各種障礙中。
起初還很順利，但輪到一個需要不斷躲閃跳躍的項目時，那名學生專注的通過，等他抵達安全位置回頭望時，那隻幼狼早就落入水中，飄到了遠處。
雖然不知道沒和‘同伴’一起過關會有什麼影響，但既然主題就是‘羈絆’了，肯定是不允許這種事發生的。
那名學生不得不跳入水中，遊向自己的同伴將其撈起，然後兩人再次從出發點開始。
有了這位示範後，後面的學生也小心了不少，時刻注意同伴是否一起。
而到了後面階段，前場的學生就看不到了，只能自己入場時去體會。
很快，輪到了赫希婭。
“是蛇嗎，或許對你有些難。”工作人員登記。
“為什麼呢？”赫希婭好奇的問。
“這些動物中，哺乳類動物的智商最高，也最容易馴服和聽從命令，所以會簡單許多。”
“不過你也不用太過灰心，相比普通生物，超凡生物的智商都會高很多，也不是完全沒有希望。”安慰幾句後，他讓赫希婭入場。
通關冒險的考驗開始了。
先是平坦的草地，赫希婭走在前面半個身位，引導身側的這個小傢伙跟隨自己一起行動。
和那些呼喊名字指揮的學生不同，赫希婭中途幾乎沒有開口，一人一蛇安靜的前進，走過草地，跳過橫板階梯，踩在水上的木樁躲避扇葉。
似乎也不難呢，少女輕輕從階梯上跳下，那條靛青蛇也繞著護欄滑下，落在少女身側。
來到最後的階段，一面紗網將兩者的道路分開，赫希婭這邊平坦簡單，而動物夥伴那邊則複雜而坎坷許多，一般來說需要複試學生不斷指揮和溝通，才能讓‘同伴’避開錯誤方向和繞過機關，最後通過。
這時難度就慢慢上來了，一個小時裡，有些學生已經能用預設的命令指揮這些動物，但依然有不少學生無法做到，只能站在原地乾著急，不斷下令，而‘同伴’則迷惑猶豫。
考慮到資料中顯示這是喜好太陽的日光蛇，赫希婭將其轉移到左邊的胳膊手腕上，讓其能曬到太陽。
細細感受這條小蛇的呼吸和身體血液流動，一種奇妙的感覺慢慢在赫希婭心中浮現，這是她第一次如此清晰的感受其他生命的活動，有如聆聽生命的樂章，雖並不華麗，但又如此真實。
許久之後，這條小蛇醒來，抬起頭環顧四周，似乎是在尋找剛才夢中靠近的那個存在，直到它看向那對淡藍的眼眸，一人一蛇就這樣對視起來。
彷彿電路被接通一般，赫希婭能夠短暫的感受眼前小蛇所感受到的一切，比如陽光照在鱗片上的溫暖，衣服的布料的柔軟，眼前這位少女的體溫，以及看向自己的眼瞳和臉龐……
這種狀態僅僅持續了幾秒就宣告結束，赫希婭也詫異的回憶和體會。
或許這就是歌姬天賦的本質，靈魂同調，真正意義上的感同身受，以此打通心靈之間的阻隔。
時間緩緩流逝，在這溫暖的花園中，鞦韆偶爾飄起又落下，帶起長長的髮絲和裙襬。
一個小時的熟悉休憩時間結束。
接到個人終端上的通知後，赫希婭帶著這條靛青蛇走出花園，前往考核地點，第一關的位置已經發給她了。
這裡是一處空曠的草地，不過這時短暫的改造成了複試場地，其中排布著各種障礙，有的需要跨越的水流，跳過的木樁，穿過的隧道，躲閃的旋轉風車葉片等等。
“第一關的考核很是簡單，只要帶著你們的同伴越過即可，期間你們只能用聲音命令和溝通，不能直接帶著‘同伴’通過，如何讓‘同伴’一直跟隨你，併合作打開關卡機關，就看你們之間的默契與聯繫了。”
介紹完後，這位學生會幹部讓開身後的通道，並讓參加複試的學生挨個入內。
“很簡單的流程，也在我的預料之內。”一些同學開始討論，大家對此早有預料，這估計也只是熱身的開始。
不過，真的有這麼簡單嗎，在頭一位學生進入場地後不久，就迎來了嚴峻的考驗。
“小黑，快！”第一個拿到同伴的學生帶著幼狼一起穿梭在各種障礙中。
起初還很順利，但輪到一個需要不斷躲閃跳躍的項目時，那名學生專注的通過，等他抵達安全位置回頭望時，那隻幼狼早就落入水中，飄到了遠處。
雖然不知道沒和‘同伴’一起過關會有什麼影響，但既然主題就是‘羈絆’了，肯定是不允許這種事發生的。
那名學生不得不跳入水中，遊向自己的同伴將其撈起，然後兩人再次從出發點開始。
有了這位示範後，後面的學生也小心了不少，時刻注意同伴是否一起。
而到了後面階段，前場的學生就看不到了，只能自己入場時去體會。
很快，輪到了赫希婭。
“是蛇嗎，或許對你有些難。”工作人員登記。
“為什麼呢？”赫希婭好奇的問。
“這些動物中，哺乳類動物的智商最高，也最容易馴服和聽從命令，所以會簡單許多。”
“不過你也不用太過灰心，相比普通生物，超凡生物的智商都會高很多，也不是完全沒有希望。”安慰幾句後，他讓赫希婭入場。
通關冒險的考驗開始了。
先是平坦的草地，赫希婭走在前面半個身位，引導身側的這個小傢伙跟隨自己一起行動。
和那些呼喊名字指揮的學生不同，赫希婭中途幾乎沒有開口，一人一蛇安靜的前進，走過草地，跳過橫板階梯，踩在水上的木樁躲避扇葉。
似乎也不難呢，少女輕輕從階梯上跳下，那條靛青蛇也繞著護欄滑下，落在少女身側。
來到最後的階段，一面紗網將兩者的道路分開，赫希婭這邊平坦簡單，而動物夥伴那邊則複雜而坎坷許多，一般來說需要複試學生不斷指揮和溝通，才能讓‘同伴’避開錯誤方向和繞過機關，最後通過。
這時難度就慢慢上來了，一個小時裡，有些學生已經能用預設的命令指揮這些動物，但依然有不少學生無法做到，只能站在原地乾著急，不斷下令，而‘同伴’則迷惑猶豫。