Warning: file_put_contents(/www2/jsonfs/82/82343/43615628.json): Failed to open stream: No space left on device in /www/wwwroot/yueruzw.com/read.php on line 107
石田山內櫻良周黃合子-73 她們的腦袋裡都在想著這樣的問題,東京女友圖鑑,月如中文
東京女友圖鑑 作品

73 她們的腦袋裡都在想著這樣的問題


  櫻良和北條同學的家啊,不知道會是什麼樣子~

  會是偵探電視劇作家被殺案裡那種,所有牆壁都被改造成了書架,要是仰頭想要看到最上面就會失去平衡摔倒的,瀰漫著淡淡黴菌氣味的古堡一樣的房子嗎?

  穿著灰色休閒裝的北條京介坐在棕色藤椅上,手裡捧著一本書,藉著小小的窗戶透進來的陽光仔細的看著,神情專注又嫻靜。旁邊的原型玻璃桌上放著升起嫋嫋煙氣的紅茶,兩邊是高大十米的巨型書架。

  加藤惠的腦袋裡出現了這樣的場景,只是用上星期剛看過的電視劇合成出來的幻想。

  她的眼睛直直的看著黑板,講臺上數學老師在激情的講著課。

  對了,北條同學又不是隻有作家這一個身份。說不定是那種從明治時期就保留下來的劍道館。低矮的圍牆,被時間浸潤得充滿韻味的木門,上面還掛著“北條”字樣的牌子。進了門就能看到穿著藍色劍道服的北條同學在門戶全部敞開的道場裡揮刀練習著。

  也有可能是像《seventeen》雜誌裡下山葉月拍照的背景,那種院牆爬滿了粉紅色薔薇花,庭院裡鋪滿了像毯子一樣的青草的西洋風洋樓。畢竟裡面還住了像櫻良,硝子和澤村同學這樣的女生。

  像澤村同學這樣優雅的大小姐,不用想也應該是要住在這樣的地方才對。也許旁邊還有專門的鋼琴師或者小提琴家在演奏類似“Acrossthefields”之類輕柔舒緩的曲目,不對,這個稍微有點誇張了,也許是錄音機?

  說到底自己之前的世界裡根本沒出現過這些不普通的人,所以就連想象都只能從電視劇和雜誌開始。

  唔~~不知道會是什麼樣子啊~~

  一直到中午第一節課結束前,名為加藤惠的少女腦袋裡都在思考著這樣那樣的問題。好在老師根本不會點到她的名字起來回答問題,算是不幸中的萬幸。

  下課鈴聲響起,少女的幻想暫時告一段落,只看看平靜的表情,任誰也不會知道她剛剛都已經幻想到了愛麗絲夢遊仙境裡紅皇后的城堡。

  合上課本,收進書包,她站起身來,跟在其他同學後面走出了教室。沒有任何想要隱瞞行動的意思,但直到大橋倫子想要找自己朋友一起去衛生間的時候,才驚訝的發現對方已經消失在了教室裡。

  加藤惠所在的是二年級B班,在教學樓的二樓,而英梨梨所在的g班則是三樓。爬著樓梯,少女的腦袋裡出現了另外一個疑問:

  不過,到底為什麼,澤村同學和霞之丘學姐,會跟櫻良她們住在一起呢?

  提問總是會給人留下印象,如果是簡單的話題還提問,會讓人認為你是個不懂得附和的傻子。如果是就複雜的事情提問,會讓說出事情的人為難。不管前者還是後者,都不符合自己給自己定下的“加藤惠行事規範”。

  但是啊,雖然是個不太分得出喜怒哀樂,表現得過分隨和的女生,她也終究是一個女生,心裡的八卦一點不比其他人少。甚至在做一個“女生”方面還要比大部分人都“專業”,該看的少女雜誌一本不會少,洗完澡後會精心護膚……

  是一個最普通,最正常的女生。

  g班,g班……

  心中輕輕念著,留著波波頭的少女漫步走在走廊上,偏過頭確認著班級號。

  是這裡了。

  有點緊張啊,加藤惠握了握垂在裙子旁邊的手,然後毫無停頓的走到了門口。

  金髮的少女非常顯眼,不是本人顯眼,而是圍在她身邊的人顯眼。

  在教室的正中,一堆人圍坐在她的身邊,每個人臉上都帶著笑容。她並沒有說話,而是帶著愉快的笑容在專心聽別人說話,時不時的抬起手,動作優雅的掩住嘴巴發出清脆的笑聲。

  好耀眼啊~~

  看著那在陽光下好像在閃閃發光的英梨梨,加藤惠心中想到。

  然後她小聲的呼喊了坐在後門旁邊的一個女同學,拜託對方幫她叫一下英梨梨。直接衝進教室裡找對方說話這樣的行為她是做不到的,不過或許霞之丘學姐能做到。畢竟平時看起來就是氣勢很強的人。

  “……那個只是展示設計理念的啦,如果想要挑選衣服還是要看成衣秀,像上一週在新宿的那個展覽就很不錯,都是適合當季的穿搭,我特別喜歡長田有咲身上的那件衛衣。”

  英梨梨笑著說道,雖然她並沒有真的去現場看,但並不妨礙她真的已經下單了那些好看的衣服。

  “噢噢,那個我也在網絡上看過了,確實很漂亮。不過顏色有些太鮮豔了,不太適合我,但是英梨梨你穿肯定超級可愛。”一個女生說道。

  “哪裡,我穿上就顯得年齡太小,根本看不出來是高中生了,這才讓人苦惱吧!”

  英梨梨嘟了嘟嘴反駁道,她的話引起周圍女生的一陣笑聲。

  眾人正好開始下一個話題,旁邊走過來一個同學: