13 小學六年級的修羅場？

　　石田將也走進教室門，本來還在竊竊私語的同學頓時安靜下來，所有人的視線都隨著他移動。

　　剛剛還渾身痛的不行，現在被那些眼光注視著，石田將也只感覺疼痛消失了，取而代之的是渾身不自在，彷彿身上爬滿了螞蟻一樣，瘙癢蓋過了疼痛。

　　他的餘光掃到教室後排，居然看到了植野直花在和北條京介，西宮硝子有說有笑的。

　　怎麼會？！植野，你不是很討厭西宮硝子的嗎？為什麼你這麼快就變了？

　　石田將也無法接受，明明自己剛剛做的那些也有為植野直花出氣的想法，為什麼她一下就背叛了自己？

　　低著頭，腳步加快的走到座位上，石田將也直接趴在桌子上，眼淚抑制不住的流出來。

　　換做之前的話，跟他坐的最近的植野直花是能聽到微弱的哭泣聲的。但是現在，植野直花正一臉無奈的拍著腦袋。

　　“都說了，這裡是卡，是卡，不是可……”

　　剛剛她和北條京介進行了分工，由北條京介找出《怪獸的敘事詩》裡和他已經教過的五十音裡重合比較多的句子，然後植野直花來教西宮硝子唱。

　　這不僅是因為歌曲有助於記憶，也因為北條京介聽到了在音樂課上植野直花抱怨過有了西宮硝子合唱比賽一定會完蛋。

　　既然植野直花那麼在意那個合唱比賽，那就讓她來教西宮硝子唱歌好了，只要教好了，既能消除植野直花對西宮硝子的不滿，也能讓西宮硝子融入班級。

　　而且，北條京介自己是個唱歌苦手，雖然不至於五音不全……

　　好吧，就是五音不全，只有藏在人群裡才不會被當成另一個西宮硝子。

　　咦？硝子為什麼不像我一樣呢？只要張嘴不出聲，就沒人知道我是個音痴了。

　　算了，還是讓硝子保持一顆善良的心吧。

　　至於被兩個老師“圍攻”的西宮硝子，聽到植野直花的話，她沒有像之前一樣不停的說對不起，只是臉上帶著歉意的笑容，認真的跟著植野直花不停地重複歌詞。

　　“好了，開始上課。”

　　竹內姍姍來遲，繼續著他的摸魚大業。

　　北條京介沒有急著刷題，而是轉頭看著石田將也開始思考。

　　真是頭鐵啊，上次已經讓他丟了那麼大的臉，今天居然還敢來搞事。所以說熊孩子才是最討厭的，根本搞不懂他們的腦子是怎麼想的。

　　要不要像上次收拾小胖子那樣，給石田將也安排一套？還是算了，罪不至此，至少他目前沒對硝子造成實質性的傷害。繼續保持關注吧，有自己看著的話，石田將也應該也鬧不出什麼么蛾子來。