第九章 你的讀後感(第3頁)

　　可週義仁顯然想不到這個，他只感覺學漢字的時候楊東旭那麼聰明，俄語卻這麼吃力就是在偷奸耍滑。就算漢語發音因為是生活環境的原因學的的確快點，可學俄語的速度總不能像蝸牛和兔子速度的對比吧？瞬間楊東旭的學習變成了地獄模式......手心一整天都是火辣辣的。

　　等楊東旭抄完俄文，周義仁拿著竹板指了指旁邊:“把這些讀一讀，然後說下自己的感覺。”

　　周義仁指的是一疊報紙，自從一個多月前一個叫陳為民的地區專員的官員匆匆來到楊家村，周義仁拒絕離開這裡說什麼事情還不成熟之後。他的生活得到了一定改善，報紙一個星期也有人送來一大堆，那個什麼專員也會時不時過來和周義仁秉燭夜談一下。

　　專員自然是地區的專員，說是什麼一把手。鎮長，市高官什麼的楊東旭知道。這個年頭地區專員什麼的他只是一知半解不是很懂。

　　不過這個專員是周義仁的一個學生，來的目的是因為上面錯誤的高壓開始鬆動，平反一些人，大平反的浪潮已經掀起，這些東西楊東旭還是知道的。

　　不過周先生出於謹慎考慮，暫時還準備觀望一下，並沒有遞交材料，或者聯繫以前的一些同事朋友準備再等一等讓楊東旭鬆了一口氣。

　　把所有報紙都看了一遍，楊東旭把報紙疊好放下看向周先生。

　　“說下自己的感想。”周義仁站起來在屋子裡走動幾下，伸了伸有些發酸的身體。

　　“那個......好像要設特區了。”楊東旭撓了撓頭說道。

　　“哦。”周義仁愣了一下，眼中露出思索的神色，幾步來到報紙旁邊，打開一張報紙看了幾眼，眼睛開始放光的看著楊東旭開口問道:“你的感覺依據是什麼？”

　　楊東旭一瞬間有點傻眼，他哪裡有什麼依據？設立特區還是他苦思冥想從腦海深處挖出來的記憶，因為前世他就在深圳國企上班。

　　有一次國企有上面的人來做檢查，於是領導就把所有工人集中起來做了一個狗屁不通的知識培訓，那個時候的培訓基本上都是鬍子眉毛一把抓，其中就有深圳設立特區的發展史。

　　“報紙上不是說要改革發展經濟嘛，發展經濟就是做生意，做生意肯定就要選個做生意的地方不是嗎？”楊東旭只好硬著頭皮說道。

　　周義仁給他看的報紙可不只是最近的，最早可以追溯到去年年初。所以一些大致的事情楊東旭有個印象，只能東拼西湊組織一下。

　　說真的除了繁重的課業，以及體罰之外。周義仁是一個合格的老師，而且是個有長遠目光的老師。他的教學從來不拘泥課本，有的時候會延伸到一些當時的社會環境，比如說看報紙作總結就是讓楊東旭在學習的同時結合一下現在中國的實際情況。

　　“還有呢？”楊東旭的話讓周義仁目光更加明亮幾分。