第686章 訓練

不過要想讓特別行動組的隊員忍受非人的訓練，執行極度危險的任務，不做足足夠的思想工作肯定不是長遠之計。

當然了，打鬼子這件事本身就是最好的思想建設，但單憑打鬼子救國這種模湖籠統的樸素愛國主義思想，難免不會有部分人受到迷茫懷疑懈怠等情緒的影響，所以還是需要有更進一步的思想建設堅定他們的信念。

所以林默從愛國、民族、民粹幾種思想中截取了一部分，結合打鬼子、報國等作為特別行動組事實上的思想指導。

當然了，林默肯定不會搞得那麼明顯，事實上他在外面套上了層納粹主義的皮，藍衣社就是模彷納粹黨而成立，情報處現在名義上也屬於藍衣社一部分，一切好像還是合情合理。

不過林默並不準備宣揚愛國、民族、民粹等思想中，激進、極端的部分，而是以愛國、民族主義思想為主，屬於溫和部分，民粹思想為次一些，略顯激進，這主要是為了應和下納粹的皮。

不過納粹就是一個極端主義思想的代表，雖然林默弄出的思想有部分跟納粹思想類似，但總體來看還是有很大區別，不過情報處跟藍衣社也尿不到一決去，甚可以說有很大予盾衝突，所以這麼幹也完全說得過去。

這點林默並不準備藏著掖著，事後也就這個跟王明坤做了溝通，解釋了其中原由，就算在戴老闆那裡，林默相信對方也會默許，原因以後再做贅述。

另一個戰略戰術思想，旨在培養隊員具備一定的戰略遠見和頂尖的戰術素養，將戰術拔高到思想的程度，主要是在戰術上做到熟練的掌握和運用是遠不夠的，還得對戰術有深刻的理解與認知。

至於文化知識方面，也就是學習掌握新知識嘛，這可不能缺，而且是要持續不斷進行下去的，文化水平較高的隊員，那就在原有知識儲備上進行更深入的學習，並向其他領域拓展自身的知識積累。

當然，特別行動組中更多組員文化水平不高，甚至以前就屬於文盲半文盲狀態，還是進到作訓場後才開始識字或繼續學習，他們的首要目標是識字，接著系統學習完小中高課程，才能考慮下一步。

最後一項技能掌握，這部分的內容就繁雜多了，其中有部分還與上述三項有所重合，像是格鬥、刺殺、爆破、搜捕、捕俘、攀登等都有很多內容與室內近距作戰是相關聯的。

還有像體能訓練中的拳擊、摔跤、游泳、登山、滑雪、越障、負重行軍等訓練。

專業技能訓練中的格鬥、武術、爆破、捕俘、攀登、潛水、跳水、武裝泅渡等訓練，以及各種兵器操作使用訓練、偵察定向定位、指揮通信器材、各種軍事民用車輛舟楫等載具駕駛、地圖使用繪製等等的訓練。

野戰生存訓練中的進行復雜自然環境的適應性訓練、求生訓練、自救互救訓練等。與此對應的還得進行城鎮生產生活環境的適應性訓練，城鎮生產生活中有關技能的學習掌握，前一項主要是王守飛等山區獵人們進行，後一項估計眾人都得進行，他們雖生活在城市不必適應這個環境，但算得上技能的每人身上有一二個也就頂天了。

還有戰術訓練中進行的襲擊、伏擊、搜捕等作戰行動訓練，游擊戰、破襲戰、心理戰訓練，以及與特種偵察有關的戰場監視、目標搜索、打擊目標引導與效果評估等訓練。

另外，多數隊員還須得進行諜報工作相關的訓練，像滲透、潛伏、化妝偽裝、跟蹤監視與反跟蹤反監視、審訊策反與反審訊反策反、情報的收集獲取分析、接頭聯絡、乃至構建簡單有效的臨時情報網等等訓練，畢竟他們是情報處的隸屬單位，要配合情報處工作，勢必會有大量與諜報相關的任務。

最後，根據對未來任務範疇的預估，還得進行一些有針對性的知識技能的訓練，像語言文字文化掌握、敵軍警憲政待法經等的架構運行體系機制、模彷敵生產生活風俗習慣等的訓練。

這些技能，根據戰場環境（主要是城市建築內作戰和野外環境作戰），大致能被分成四個類別，為基礎性的技能、通用性的技能、專業性的技能和拓展細分的技能。