風隨流雲 作品
那年花開1981 第四十五章 做人要厚道，要仗義。(第3頁)
“李野，你不要這麼敏感，也不要這麼激動，同學們之間開開玩笑，不一定有什麼惡意，
班級是一個集體，大家應該互相幫助才對，你看......如果你抽空給大家講題，那麼也許就不會出現不團結的誤會........”
羅老師還想著化解班級內的矛盾，所以耐心的勸解李野。
但是李野卻冷冷的笑道：“羅老師，您認為我都是黃世仁了，還要給人幫助，給人講題嗎？”
“.........”
羅老師感覺堵得慌，李野的話太噎人了。
但他偏偏無法辯駁李野。
要是這事兒落在他的頭上，他也不能忍。
這就好比有人騎在了你的頭上，還得讓你替他解褲子拉粑粑。
不拿刀剁了這孫子的雞兒就算剋制了。
“李野，你出來一下。”
但作為一個老師，羅老師有很多事也是不得已，他只能把李野拉到外面耐心勸解。
“李野同學，我能理解你的心情，你心裡委屈、怨恨，都沒有錯，
不過大家來到這裡都是為了高考，如果連班級秩序都維持不了了，那怎麼學習呢？
我要是給夏月、周勝利記大過，大家的仇怨豈不是結的更深？
你們都是同學，以後走上工作崗位也是可以互相幫助的，李野你就大度一次......和解吧！”
李野看著誠懇的羅老師，微微的搖頭道：“羅老師，黃世仁的外號，不是出現了一天兩天了，我相信學校裡的老師不會沒有耳聞，但是結果真的讓人很遺憾，”
“您可以不給夏月和周勝利記過，但把他們的家長叫來一次，不難吧？”
“不難，”羅老師馬上道：“我明天就讓他們叫家長，好好批評教育，以後絕對不會再讓可惡的外號在學校內流傳。”
李野點點頭，又道：“另外，我們也是來學習的，我們也需要一個安靜的學習環境，但是現在看來很難，所以......”
“所以什麼？”
-->>
羅老師心裡一緊，非常害怕李野說出“轉學”兩個字。
“所以我們幾個以後，自習課就不來了吧！”
“你們幾個？”羅老師詫異的問道：“還有誰？自習課不來了什麼意思？”
李野道：“羅老師，其實班裡的情況我已經告訴了家人，他們為了我安心的學習，安靜的寫作，在學校對面二糧店那裡，收拾出了一間倉庫給我用。”
“胡曼、李大勇、付英傑他們，已經跟夏月她們產生了矛盾，短時間內不可能和解，”
“剛好二糧店那裡地方很大，還有爐子，晚上熄燈也沒有限制，擠一擠的話，我們七八個人剛剛好。”
羅老師嘶了一口氣，道：“這.......不合適吧？”
李野道：“我們平時還是正常上課的，只是自習課不來，而且晚上他們還是回學校宿舍睡覺。”
“那......就委屈你了，李野。”
羅老師答應了。
本來很多走讀生就不來上晚自習，李野帶著胡曼、李大野這些“麻煩”避開夏月，起碼不會再吵架，影響大家學習，班裡也會恢復以前的平靜。
雖然這樣可能對李野有些不公平，但這已經是如今影響最小的辦法了。
“呵，惹不起，躲得起而已。”
以李野現在的身份能力，是不可能把夏月給開除或者記大過的，動用老爺子對付一個毛都不齊的女學生，老爺子都瞧不起他。
至於“躲得起”，卻是李野早就擬定的計劃。
混亂的自習環境，已經嚴重影響了他的寫作、他的學習，跟夏月這種“孩子”內耗下去，只會影響他和周圍幾個夥伴的成績。
李野不是聖母，但也不是絕情之人。
付英傑、胡曼等人跟夏月已經勢同水火，如果只是自己溜了，那她們在班裡的境況，不會太好。
做人，要厚道，對待朋友，更要仗義。
班級是一個集體，大家應該互相幫助才對，你看......如果你抽空給大家講題，那麼也許就不會出現不團結的誤會........”
羅老師還想著化解班級內的矛盾，所以耐心的勸解李野。
但是李野卻冷冷的笑道：“羅老師，您認為我都是黃世仁了，還要給人幫助，給人講題嗎？”
“.........”
羅老師感覺堵得慌，李野的話太噎人了。
但他偏偏無法辯駁李野。
要是這事兒落在他的頭上，他也不能忍。
這就好比有人騎在了你的頭上，還得讓你替他解褲子拉粑粑。
不拿刀剁了這孫子的雞兒就算剋制了。
“李野，你出來一下。”
但作為一個老師，羅老師有很多事也是不得已，他只能把李野拉到外面耐心勸解。
“李野同學，我能理解你的心情，你心裡委屈、怨恨，都沒有錯，
不過大家來到這裡都是為了高考，如果連班級秩序都維持不了了，那怎麼學習呢？
我要是給夏月、周勝利記大過，大家的仇怨豈不是結的更深？
你們都是同學，以後走上工作崗位也是可以互相幫助的，李野你就大度一次......和解吧！”
李野看著誠懇的羅老師，微微的搖頭道：“羅老師，黃世仁的外號，不是出現了一天兩天了，我相信學校裡的老師不會沒有耳聞，但是結果真的讓人很遺憾，”
“您可以不給夏月和周勝利記過，但把他們的家長叫來一次，不難吧？”
“不難，”羅老師馬上道：“我明天就讓他們叫家長，好好批評教育，以後絕對不會再讓可惡的外號在學校內流傳。”
李野點點頭，又道：“另外，我們也是來學習的，我們也需要一個安靜的學習環境，但是現在看來很難，所以......”
“所以什麼？”
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羅老師心裡一緊，非常害怕李野說出“轉學”兩個字。
“所以我們幾個以後，自習課就不來了吧！”
“你們幾個？”羅老師詫異的問道：“還有誰？自習課不來了什麼意思？”
李野道：“羅老師，其實班裡的情況我已經告訴了家人，他們為了我安心的學習，安靜的寫作，在學校對面二糧店那裡，收拾出了一間倉庫給我用。”
“胡曼、李大勇、付英傑他們，已經跟夏月她們產生了矛盾，短時間內不可能和解，”
“剛好二糧店那裡地方很大，還有爐子，晚上熄燈也沒有限制，擠一擠的話，我們七八個人剛剛好。”
羅老師嘶了一口氣，道：“這.......不合適吧？”
李野道：“我們平時還是正常上課的，只是自習課不來，而且晚上他們還是回學校宿舍睡覺。”
“那......就委屈你了，李野。”
羅老師答應了。
本來很多走讀生就不來上晚自習，李野帶著胡曼、李大野這些“麻煩”避開夏月，起碼不會再吵架，影響大家學習，班裡也會恢復以前的平靜。
雖然這樣可能對李野有些不公平，但這已經是如今影響最小的辦法了。
“呵，惹不起，躲得起而已。”
以李野現在的身份能力，是不可能把夏月給開除或者記大過的，動用老爺子對付一個毛都不齊的女學生，老爺子都瞧不起他。
至於“躲得起”，卻是李野早就擬定的計劃。
混亂的自習環境，已經嚴重影響了他的寫作、他的學習，跟夏月這種“孩子”內耗下去，只會影響他和周圍幾個夥伴的成績。
李野不是聖母，但也不是絕情之人。
付英傑、胡曼等人跟夏月已經勢同水火，如果只是自己溜了，那她們在班裡的境況，不會太好。
做人，要厚道，對待朋友，更要仗義。