025：技能點

 衝刺班的學習情況跟之前在三班時候比起又上升了一個臺階，各科的難度都有所提升。

 春風中學給這一屆高三衝刺班的目標是衝刺清北。

 喬英子也感受到了衝刺班裡的那種學習氛圍，連著跟陸澤說話的時間都少了不少，而陸澤憑藉著高達十四點的精神屬性，在學習上面並沒有感到更多的壓力。

 我陸某人真沒開掛！

 再度喚醒系統，個人面板快速出現。

 陸澤在這個下午一邊學習，一邊思考著如何幫助林磊兒解開心結。

 母親的忽然去世導致這個男生在親情那一塊的聯接忽然破裂開來，陸澤隱約記得林磊兒的爸爸好像在他母親去世沒多久就找了個新的，而繼母對磊兒自然好不到哪裡去。

 這也是為什麼童文潔會決定把磊兒接到這裡上學。

 說起來，陸澤跟林磊兒的身世真的極其相似，只不過陸澤的遭遇聽上去要更慘一點，父母雙亡。

 解鈴還須繫鈴人。

 原生家庭的問題最終還是要在原生家庭身上解決。

 跟英子家裡的情況不一樣，按道理來說只要林磊兒在方家住上一段時間，這一大家子的溫情關係很容易就會感染到這個眼鏡男孩，他的心結自然也就解開了。

 可這種解決方式似乎跟陸澤沒什麼關係。

 “果然啊。”

 “世上根本沒有白吃的午餐。”

 陸澤暫時沒有想到好的解決方法，他也就不再去糾結。

 “英子，你在偷吃什麼呢？”

 “你竟然揹著我吃獨食，趕快給我來點。”

 隨著下午放學鈴聲響起，許多人習慣性的收拾好書包準備撤退，但是忽然間想起來還有晚自習。

 只見這群高三學生們紛紛搖頭嘆氣，接著又坐了回去，透過二樓的玻璃窗看著高一、高二的學弟學妹們開開心心的走向校門方向，他們開始有些懷念當初的自己。