第219章 教育(第3頁)

    李慎還在全校師生面前做發表了演講，李慎強調，對於大唐來說，教育是重中之重，讀書可以開智，讀書可以明理，讀書可以改變孩子們的命運。



    我們要重視教育，要為大唐不斷的培養傑出的人才，為建設好大唐，為了百姓生活的更加富足而努力。



    李慎還指出一定要高度重視學校安全問題，提高孩子們的安全意識，學校一定要加強管理，不允許孩子們出現任何閃失。



    最後李慎對於所有教諭給予了讚許，對於他們能夠到村莊裡來教授孩子的善舉給予了極高肯定，



    今後王府會加大對學校的投入，對於教諭不足的情況李慎高度重視，並承諾回府後會立刻找人想辦法解決。



    李慎最後指出再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，這些孩子都是支撐大唐的樹苗，將來都會成長為支起大唐的參天大樹。



    而教諭的責任就是要讓這些樹苗健康茁壯的成長，不能誤入歧途。



    紀王走了，但他的話卻一直迴盪在師生們的腦海中。



    （完了有點魔障了。剛看的新聞。）



    當天晚上，李世民就知道了李慎在學校的全部經過，並不是百騎司彙報的，而是學校的教俞回城之後宣揚出去的。



    “再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”李世民拿著傳上來的奏摺細細的品味著李慎說的這句話。而看到李慎把孩子比作支撐大唐的參天大樹的時候更加表示贊同。



    人口自古以來都是重中之重，人口基數大，人才的比例就大。李世民怎麼可能不懂這些。



    “去，把這份奏摺送到東宮去，讓太子也看看。”