第262章 拒絕中間商賺差價(第3頁)

 再次來到實驗小學，這次郭凡直接去了校長室，他們一家三口在校長室裡見到了陳校長。

 “陳校長你好！”

 郭凡走過去和這位四十來歲的校長握手，陳校長帶著眼鏡，眼窩有點深，他應該是辦事認真的那種性格。

 陳校長態度和藹，讓他們三個人坐在辦公桌對面。

 陳校長打量著郭小涵，就說對她有印象，他事後看過學校的宣傳欄。

 “這是我女兒的證件和資料。”

 郭凡把整理好的資料都遞過去。

 陳校長翻看著資料後，就說道：“嗯，不錯，應該是符合特招條件的，你把表格填寫一下，如果審批下來了，會第一時間通知你的。”

 郭凡不免有些好奇，他都是校長了，怎麼還需要審批，難道特批一個人，還要請示上級教育科？

 郭凡在填寫表格，陳校長就問郭小涵幾個邏輯思考題目。

 題目不難，主要是看她思維方面有沒有短板。

 有些天才兒童，做題一流，但是情商超低，這就是偏科，而郭小涵沒有這方面的顧慮，她回答很完美。

 “那你來做一下這幾道題目。”

 校長又給郭小涵拿來了一張卷子，上面大概都是小學二到四年級的數學題，對於一個剛幼升小的普通學生，不亞於天書。

 不過對於精通小學奧數的郭小涵來說，這些比平時的練習題目簡單的太多，她都沒有驗算，就一蹴而就，將答案給寫下來了。

 “嗯，很好。”

 陳校長非常滿意，他出這些普通數學題，不是為了考倒郭小涵，就是想看看她的實力。

 這種幾乎不用思考，就能做出來超越幾個年級的知識儲備，跳級都夠了，郭小涵確實是個有實力的小神童。

 隨後郭凡將表格連同資料交上去，陳校長收好，就讓郭凡一家回去等消息。

 看到陳校長面帶笑容的表情，比裴主任可靠譜太多了，看來以後辦事，要拒絕中間商賺差價，最好直接找到負責人。