俊俏少年 作品
第一千一百零六章 道與術
十多個受害者，只有一個是兇手？
趙蒹葭覺得不合理，在四周眾人怒目之下，她問儒生：“你叫什麼，家裡幹什麼的，到底做了什麼事，老實交代。”
壓力實在太大，被無數人用目光鎖定，這儒生已經頂不住了，當場跪在地上。
他語氣都有些哽咽了，大聲道：“王妃…不，趙先生，我…我叫鹿徵，家父是大理寺少卿…我，我們沒有把人關進大牢啊！”
“他們…他們之中有幾個人罵我太狠，我實在受不住了，才回去跟家裡講了。”
“我爹就找關係，讓去找了找他們家人麻煩，但只是派人打人，絕對沒有讓人含冤入獄，甚至流放…這堅決不可能啊！”
他整個人都結巴了，攥著拳頭道：“而且…哪有十多個人，我只說了三個同學啊！”
趙蒹葭看向王昂。
王昂當即道：“來人！去把大理寺少卿給我抓到這裡來！老子要他當著太學宮所有學生的面，把事情全部說清楚。”
緹騎立刻行動，而其他學生已經氣得破口大罵。
甚至連楊東昇這種儒生代表，都不禁呵斥道：“鹿兄！學術之爭，乃大道之爭，僅限於太學宮，僅限於學生之身份，你怎可利用家中權勢，打壓同學家長？”
“你不覺得這是心胸狹隘嗎？你不認為這有違聖道嗎！”
鹿徵低下了頭，眼淚都出來了。
楊東昇深深吸了口氣，作揖道：“趙先生，這件事我們儒生事先並不知情，故而面對其他學院同學之挑釁，實在憤慨。如今看來，錯在我們，請先生責罰。”..
“請先生責罰。”
數百文學院的學生，深深鞠躬而下。
趙蒹葭冷聲道：“事情真相不是你們說了算的，都站在這裡別走，等大理寺少卿來了，自然就明白了。”
錦衣衛的人很快就把大理寺少卿壓了過來，這人也算是老資格了，在鄧肅離京之後接任，如今三年有餘，做的還算不錯，哪裡知道會被自己兒子背後來一刀。
看到這個陣仗，他都嚇得滿頭大汗，當即喊道：“王妃饒命啊！王大人饒命啊！下官也只是一時糊塗，派了幫派分子去打人…下官糊塗啊…”
王昂直接把刀架在他的脖子上，寒聲道：“當著錦衣衛的面還不老實！只是打人嗎？那為什麼有人入獄，有人流放？”
“鹿大人，你不會是想嚐嚐錦衣衛的用刑手段吧？”
大理寺少卿連忙道：“王大人，王大人明察啊，下官就算是有天大的膽子，也不敢當著這麼多人的面撒謊啊，流放這種大罪，需要層層審核，需要證據鏈，地方官不會冒這種險幫我一個大理寺少卿的，我也沒必要為了學生之間的恩怨，花那麼大價錢去害人啊！”
“王妃，下官冤枉啊！”
王昂重重哼了一聲，看向趙蒹葭。
趙蒹葭道：“諸位太學宮的同學和老師，你們都在這裡，也把事情都看在眼裡。”
“這個鹿徵應該不是最大的兇手，他只說了三個人的名字，他爹也只是派人打人，但這裡有十多個受害者，家裡甚至被抄家流放…”
“這件事充滿了蹊蹺，背後肯定有黑手推波助瀾，剛剛被殺的這些人，就是隱藏在學生之中的殺手，這足以證明這件事是有人故意煽動。”
“這不是簡單的鬧事，是有人在利用你們，達到不可告人的目的，甚至想要刺殺於我！”
聽到這裡，太學宮的老師和學生們都慌了。
王昂適時說道：“無論是誰在背後搗鬼，無論他有什麼目的，錦衣衛都能查個水落石出，不會放過任何一個人。”
“無論涉及到誰，都難逃法網！”
直到這番話說出來，現場的氣氛才緩和了一些，雖然還是有部分學生罵罵咧咧，但不像剛才那般憤慨了。
趙蒹葭看向眾人，沉聲道：“幕後的黑手要查，但儒生和其他學生的矛盾，卻是事實。”
“楊東昇，你上次專門找到女子學堂來說要道歉，還記得我對你怎麼說的嗎？”
楊東昇連忙站了出來，作揖道：“學生記得，先生說：侈談愛國之前，先做到容人，自豪聖道之前，先開闊胸懷。”
趙蒹葭道：“我讓你們想通了再來找我，現在想通了嗎？”
楊東昇點頭道：“學生想通了，大晉百廢待興，國家需要建設，其他學院的設置是有必要的，太學宮這麼大，應該要容得下他們。”
趙蒹葭搖了搖頭，道：“不對，你還是沒有想通，你們所有儒生都沒有想通。”
“你們承認了他們存在的必要性，但你們依舊認為他們低你們一等，依舊認為他們是奇技淫巧，只是這些奇技淫巧還算有點用罷了。”
黃昏的風吹起她的長髮，那一絲絲涼意，讓趙蒹葭愈發清醒。
她也愈發知道自己到底站在哪條路上了。
她看著眾人，鄭重道：“要說尊儒，我比你們更尊儒，但我不贊同你們的想法。”
“儒家講，修身、齊家、治國、平天下，你們口口聲聲言談為國，但事實上連修身都做不好。”
“《禮記》記載，苟日新，日日新，又日新。意為…人之發展在於革新，人有進取之心，不滿足於現狀，不斷朝前，不斷修繕自我，在知識、智慧、修養、品德等各方面不斷做到最好。”
“何止是人，世間萬事萬物皆該如此，世界之輪轉、歷史之進程，皆在於進取、革新、不斷進步。”
“故上古時期之耕種，器具往往以石骨、木材所制，春秋時期，器具便以鐵銅所制，而至如今，耕種器具家家戶戶皆有，早已革新換代無數次。”
“故上古時期之紡織，手編桑麻枯草為衣，及至商周，便以紡車、梭子而編棉花、蠶絲，而至如今，紡織、染色器具數不勝數，綾羅綢緞、紗布棉毛，品類何其豐富…”
“世界之新，唯功於文？如無你們所謂之奇技淫巧，何有今日之世界？”琇書網
“天下唯文，那我們只能茹毛飲血、穴居深山、衣不蔽體、足不裹履，宛如世外野人罷了。”
此番話一出，諸多儒生都低下了頭，慚愧不已。
而那些老學究、老先生，也是面面相覷，輕輕嘆息。
趙蒹葭繼續道：“讀書在於明理，明理就當知技術之重，因此修身之首要，在於謙遜，在於拋卻心中之倨傲。”
“往小了說，都是為國；往大了說，都服務於世界之革新，誰又比誰高尚？”
“說句實話，若無筆墨，何來書籍？若無印刷，你們當中大多數人連一本書都看不到！”
“容人，容物，不是說說而已，要打心裡尊重，才是真正的修身。”
天漸漸黑了。
風愈發寒冷。
數百儒生低著頭，而數千其他學生卻振臂高呼，激動萬分。
“趙先生說得好！”
“趙先生不愧是博學大家，這才是讀書人，這才是鴻儒。”
“對，這樣的讀書人我們不討厭，我們只會喜歡。”
“趙先生，謝謝你為我們說話，我們不懂那些革新的道理，我們就只是想把自己的事做好。”
趙蒹葭轉頭，在昏暗的天地下，看向其他的學生。
她大聲道：“你們在說話是嗎？但天太黑，我看不見你們。”
王昂當即讓緹騎把火把點燃，太學宮各處也都亮起了燈。
趙蒹葭的臉被火光映照，她語氣很平靜，緩緩道：“剛剛黑暗的時候，誰偷了誰的錢，誰打了誰的臉，誰又看得清楚？”
“你們對文道也有鄙視，你們認為他們只是空談誤國，在當心的革新時代，你們認為學文已經不重要了。”
“但這個世界需要光！需要有人指引方向！”
“文道之重，在於綱紀群倫。”
“什麼是綱紀群倫啊？是仁義禮智，是忠孝節義，是尊老愛幼，是敬德護弱。”
“人們需要一個標準，需要學會——做人。”
無數人沉默著，靜靜看著她。
趙蒹葭輕聲道：“世界是需要道理的，否則這些火不會成為燈，只會燒燬一切。否則這些刀不會用來保護你們，而會成為殺你們的兇器。”
“造橋鋪路，修房立柱，關乎百姓生息，你們會因錢財而偷工減料嗎？”
“總要有一個東西來引領我們，讓我們懂愛，懂善，懂德，懂禮。”
“否則，我們即便不是茹毛飲血的野人，也是穿著衣服的野人。”
趙蒹葭終於找到了那一道門，說出了自己對這二者的看法。
“文，承載著道。技，承載著術。”
“無技，文無立錐之地，只是個空殼子。”
“無道，技無引路之燈，只能在原地迷茫。”
“二者相輔相成，缺一不可，沒有高低貴賤之分，只有分工不同。”
“我說這些，你們明白了嗎？”
火光明滅，大地在光明與黑暗之間轉換，人心的陰晴也變化著。
這一刻彷彿已經定格，又彷彿過了千年之久。
直到第一個人說出了那一句話：“學生，受教了。”
於是，無數的學生鞠躬作揖，紛紛開口。
“學生，受教了。”
“學生，受教了。”
趙蒹葭覺得不合理，在四周眾人怒目之下，她問儒生：“你叫什麼，家裡幹什麼的，到底做了什麼事，老實交代。”
壓力實在太大，被無數人用目光鎖定，這儒生已經頂不住了，當場跪在地上。
他語氣都有些哽咽了，大聲道：“王妃…不，趙先生，我…我叫鹿徵，家父是大理寺少卿…我，我們沒有把人關進大牢啊！”
“他們…他們之中有幾個人罵我太狠，我實在受不住了，才回去跟家裡講了。”
“我爹就找關係，讓去找了找他們家人麻煩，但只是派人打人，絕對沒有讓人含冤入獄，甚至流放…這堅決不可能啊！”
他整個人都結巴了，攥著拳頭道：“而且…哪有十多個人，我只說了三個同學啊！”
趙蒹葭看向王昂。
王昂當即道：“來人！去把大理寺少卿給我抓到這裡來！老子要他當著太學宮所有學生的面，把事情全部說清楚。”
緹騎立刻行動，而其他學生已經氣得破口大罵。
甚至連楊東昇這種儒生代表，都不禁呵斥道：“鹿兄！學術之爭，乃大道之爭，僅限於太學宮，僅限於學生之身份，你怎可利用家中權勢，打壓同學家長？”
“你不覺得這是心胸狹隘嗎？你不認為這有違聖道嗎！”
鹿徵低下了頭，眼淚都出來了。
楊東昇深深吸了口氣，作揖道：“趙先生，這件事我們儒生事先並不知情，故而面對其他學院同學之挑釁，實在憤慨。如今看來，錯在我們，請先生責罰。”..
“請先生責罰。”
數百文學院的學生，深深鞠躬而下。
趙蒹葭冷聲道：“事情真相不是你們說了算的，都站在這裡別走，等大理寺少卿來了，自然就明白了。”
錦衣衛的人很快就把大理寺少卿壓了過來，這人也算是老資格了，在鄧肅離京之後接任，如今三年有餘，做的還算不錯，哪裡知道會被自己兒子背後來一刀。
看到這個陣仗，他都嚇得滿頭大汗，當即喊道：“王妃饒命啊！王大人饒命啊！下官也只是一時糊塗，派了幫派分子去打人…下官糊塗啊…”
王昂直接把刀架在他的脖子上，寒聲道：“當著錦衣衛的面還不老實！只是打人嗎？那為什麼有人入獄，有人流放？”
“鹿大人，你不會是想嚐嚐錦衣衛的用刑手段吧？”
大理寺少卿連忙道：“王大人，王大人明察啊，下官就算是有天大的膽子，也不敢當著這麼多人的面撒謊啊，流放這種大罪，需要層層審核，需要證據鏈，地方官不會冒這種險幫我一個大理寺少卿的，我也沒必要為了學生之間的恩怨，花那麼大價錢去害人啊！”
“王妃，下官冤枉啊！”
王昂重重哼了一聲，看向趙蒹葭。
趙蒹葭道：“諸位太學宮的同學和老師，你們都在這裡，也把事情都看在眼裡。”
“這個鹿徵應該不是最大的兇手，他只說了三個人的名字，他爹也只是派人打人，但這裡有十多個受害者，家裡甚至被抄家流放…”
“這件事充滿了蹊蹺，背後肯定有黑手推波助瀾，剛剛被殺的這些人，就是隱藏在學生之中的殺手，這足以證明這件事是有人故意煽動。”
“這不是簡單的鬧事，是有人在利用你們，達到不可告人的目的，甚至想要刺殺於我！”
聽到這裡，太學宮的老師和學生們都慌了。
王昂適時說道：“無論是誰在背後搗鬼，無論他有什麼目的，錦衣衛都能查個水落石出，不會放過任何一個人。”
“無論涉及到誰，都難逃法網！”
直到這番話說出來，現場的氣氛才緩和了一些，雖然還是有部分學生罵罵咧咧，但不像剛才那般憤慨了。
趙蒹葭看向眾人，沉聲道：“幕後的黑手要查，但儒生和其他學生的矛盾，卻是事實。”
“楊東昇，你上次專門找到女子學堂來說要道歉，還記得我對你怎麼說的嗎？”
楊東昇連忙站了出來，作揖道：“學生記得，先生說：侈談愛國之前，先做到容人，自豪聖道之前，先開闊胸懷。”
趙蒹葭道：“我讓你們想通了再來找我，現在想通了嗎？”
楊東昇點頭道：“學生想通了，大晉百廢待興，國家需要建設，其他學院的設置是有必要的，太學宮這麼大，應該要容得下他們。”
趙蒹葭搖了搖頭，道：“不對，你還是沒有想通，你們所有儒生都沒有想通。”
“你們承認了他們存在的必要性，但你們依舊認為他們低你們一等，依舊認為他們是奇技淫巧，只是這些奇技淫巧還算有點用罷了。”
黃昏的風吹起她的長髮，那一絲絲涼意，讓趙蒹葭愈發清醒。
她也愈發知道自己到底站在哪條路上了。
她看著眾人，鄭重道：“要說尊儒，我比你們更尊儒，但我不贊同你們的想法。”
“儒家講，修身、齊家、治國、平天下，你們口口聲聲言談為國，但事實上連修身都做不好。”
“《禮記》記載，苟日新，日日新，又日新。意為…人之發展在於革新，人有進取之心，不滿足於現狀，不斷朝前，不斷修繕自我，在知識、智慧、修養、品德等各方面不斷做到最好。”
“何止是人，世間萬事萬物皆該如此，世界之輪轉、歷史之進程，皆在於進取、革新、不斷進步。”
“故上古時期之耕種，器具往往以石骨、木材所制，春秋時期，器具便以鐵銅所制，而至如今，耕種器具家家戶戶皆有，早已革新換代無數次。”
“故上古時期之紡織，手編桑麻枯草為衣，及至商周，便以紡車、梭子而編棉花、蠶絲，而至如今，紡織、染色器具數不勝數，綾羅綢緞、紗布棉毛，品類何其豐富…”
“世界之新，唯功於文？如無你們所謂之奇技淫巧，何有今日之世界？”琇書網
“天下唯文，那我們只能茹毛飲血、穴居深山、衣不蔽體、足不裹履，宛如世外野人罷了。”
此番話一出，諸多儒生都低下了頭，慚愧不已。
而那些老學究、老先生，也是面面相覷，輕輕嘆息。
趙蒹葭繼續道：“讀書在於明理，明理就當知技術之重，因此修身之首要，在於謙遜，在於拋卻心中之倨傲。”
“往小了說，都是為國；往大了說，都服務於世界之革新，誰又比誰高尚？”
“說句實話，若無筆墨，何來書籍？若無印刷，你們當中大多數人連一本書都看不到！”
“容人，容物，不是說說而已，要打心裡尊重，才是真正的修身。”
天漸漸黑了。
風愈發寒冷。
數百儒生低著頭，而數千其他學生卻振臂高呼，激動萬分。
“趙先生說得好！”
“趙先生不愧是博學大家，這才是讀書人，這才是鴻儒。”
“對，這樣的讀書人我們不討厭，我們只會喜歡。”
“趙先生，謝謝你為我們說話，我們不懂那些革新的道理，我們就只是想把自己的事做好。”
趙蒹葭轉頭，在昏暗的天地下，看向其他的學生。
她大聲道：“你們在說話是嗎？但天太黑，我看不見你們。”
王昂當即讓緹騎把火把點燃，太學宮各處也都亮起了燈。
趙蒹葭的臉被火光映照，她語氣很平靜，緩緩道：“剛剛黑暗的時候，誰偷了誰的錢，誰打了誰的臉，誰又看得清楚？”
“你們對文道也有鄙視，你們認為他們只是空談誤國，在當心的革新時代，你們認為學文已經不重要了。”
“但這個世界需要光！需要有人指引方向！”
“文道之重，在於綱紀群倫。”
“什麼是綱紀群倫啊？是仁義禮智，是忠孝節義，是尊老愛幼，是敬德護弱。”
“人們需要一個標準，需要學會——做人。”
無數人沉默著，靜靜看著她。
趙蒹葭輕聲道：“世界是需要道理的，否則這些火不會成為燈，只會燒燬一切。否則這些刀不會用來保護你們，而會成為殺你們的兇器。”
“造橋鋪路，修房立柱，關乎百姓生息，你們會因錢財而偷工減料嗎？”
“總要有一個東西來引領我們，讓我們懂愛，懂善，懂德，懂禮。”
“否則，我們即便不是茹毛飲血的野人，也是穿著衣服的野人。”
趙蒹葭終於找到了那一道門，說出了自己對這二者的看法。
“文，承載著道。技，承載著術。”
“無技，文無立錐之地，只是個空殼子。”
“無道，技無引路之燈，只能在原地迷茫。”
“二者相輔相成，缺一不可，沒有高低貴賤之分，只有分工不同。”
“我說這些，你們明白了嗎？”
火光明滅，大地在光明與黑暗之間轉換，人心的陰晴也變化著。
這一刻彷彿已經定格，又彷彿過了千年之久。
直到第一個人說出了那一句話：“學生，受教了。”
於是，無數的學生鞠躬作揖，紛紛開口。
“學生，受教了。”
“學生，受教了。”