第 273 章 天國降臨（七）(第2頁)
伊露森幫麥克蘭偵破過背叛的盟友，麥克蘭教過伊露森如何識別首都盟的骯髒手段，他們因為一半相同的血液信任彼此，相互照顧。
麥克蘭·貝林一發現繼承者好苗子，立刻就來找伊露森，並提出一個令旁觀的時寸瑾有點驚訝的請求。
“伊露森，這是戈貝利爾，他今年成年，我希望你帶他教育一段時間，教他一點東西。”麥克蘭·貝林說，“他有點像我。”
正在喝茶的伊露森緩緩放下杯子，看了一眼安靜候在兄弟身後的戈貝利爾，稍有遲疑：“……聰明的那部分？還是值得進囚星的那部分？”
“……”麥克蘭·貝林的表情和伊露森臉上的淡漠如出一轍，直接跳過兄弟的諷刺，說：“戈貝利爾是分支血，12歲之前都生活在貝林駐北極星的一個藥物礦星，那兒的學府只教基礎醫科知識，但戈貝利爾在15歲的時候，獨自破解了南區的額前葉減壓醫療公式，17歲就能單獨帶一個項目組，他今年正式成年，名下已經有17個項目專利。”
“是嗎。”伊露森·馮挑了一下眉，對垂眸靜候的戈貝利爾舉杯，“了不起的天才。”他隨即又看麥克蘭·貝林，平淡地問：“然後呢？這樣一個天才，你請我教他什麼？”
“戈貝利爾有一種奇異的敏銳天賦，他只會把這種敏銳正確用在科研項目方面。他不太通人性，講話很刺，總能精準挑出對手難堪的點。”麥克蘭·貝林冷漠地說：“這份敏銳的確令他的頭腦價值不菲，但他太年輕了，不能完全分清楚運用這份敏銳的場合與邊界。他在今年4月成年，我分了一部分股份給他，戈貝利爾進貝林企業後，5個月內，我攔下了20次針對他的毒殺。他是我看好的潛力品，我需要你教他點社交話術，看眼色，學會說適當的話。”
“……”伊露森又掃了靜靜站在貝林家主身後的青年一眼，沒有馬上答應。他持壺給自己倒茶，“這種小事你隨便找一個信得過的禮儀官指導幾年就行。”
“戈貝利爾是加斯汀與一位分支貝林的子嗣，”麥克蘭·貝林冷漠地說，“他流著昂貴的血，有著不俗的才能，非常有價值，是我未來計劃版圖裡的重要助力。”麥克蘭·貝林頓了頓，語氣稍緩，“你和我流著相同的血，我只信任你的教導，你不會教他背叛我。”
“我只帶他兩年。”伊露森·馮最後說。
麥克蘭·貝林眉頭一皺，眼神精明地問：“只帶兩年？貓眼議會近年準備佈施什麼新計劃？”
“……別逼我把熱茶潑你臉上。”伊露森·馮冷冰冰地說，“和你這種利益腦有半血是我一生最倒黴的際遇。”
麥克蘭·貝林咳嗽一聲，復又恢復氣勢冷冷的正經低音炮：“戈貝利爾，對伊露森鞠躬，未來兩年，他是你的老師。”
18歲的戈貝利爾往前兩步，站在伊露森身側，行了一個鞠躬禮，聲音平靜：“老師。”
原來是這樣。
時寸瑾終於瞭解到戈貝利爾與白月光閣下產生關係的前因後果。
在這段嘉年華記憶裡，戈貝利爾第一次品嚐到實質的幸運和權欲，同時，戈貝利爾正式學習如何正確運用自身的高敏天賦。
時寸瑾想，文字世界遵循邏輯運轉，戈貝利爾擁有高敏天賦，但他不可能憑空精通情緒懷柔手段。白月光閣下伊露森·馮的出現，不僅架起戈貝利爾失子愛子的基礎設定，還補全了戈貝利爾為何擅長觀察情緒，利用情緒作武器的邏輯基礎。
就在時寸瑾認為，這段嘉年華記憶對戈貝利爾意義非凡，戈貝利爾逃走的意識體極大可能藏匿於此的時候。
下一秒。
這段記憶投影開始褪色，記憶場景和記憶人物淡化成一片虛無的黑白灰光影，光影裡什麼意識體擬態都沒有。
最後，虛無的光影記憶如霧消逝，靜靜化流回時寸瑾的聖天賦光河中。
時寸瑾睜眼，站在光河中央，皺眉想：他第一次下潛到戈貝利爾真實記憶層，落腳點就是一座荒廢的嘉年華城，記憶根基是嘉年華城，說明戈貝利爾非常在乎一見鍾情的記憶。並且，原著給出的人設卡也明確寫出，18歲之前，戈貝利爾一直想當貝林家族的刀與劍，18歲一見鍾情後，戈貝利爾迎來命運轉折。
戈貝利爾逃走的意識沒藏在嘉年華這段記憶，時寸瑾稍感意外。
不過時寸瑾一秒調整好心態，思維反向：戈貝利爾逃亡的意識體沒有藏在代表快樂與成功起點的嘉年華記憶時段，也可能因為失去自我的恐懼，意識體衝進了情緒更相近的痛苦記憶時段。
時寸瑾腦中快速過一遍已知的關鍵信息：
人設卡與原著皆透露：白月光閣下與戈貝利爾鬧掰之後，選擇與其無能的草包弟弟結婚。
戈貝利爾的記憶透露：1957年，伊露森·馮表示只當戈貝利爾的老師兩年，合同預計終止在1959年。
伊露森·馮的頭生子，伊萬諾·貝林掛在貝林企業官網的基礎資料顯示，生於1961年。
伊露森和戈貝利爾產生矛盾的時間節點，在1959—1960年之間。
時寸瑾伸手撩動光河，光河漾出漣漪，湧出戈貝利爾1959－1960年間的記憶片段，時寸瑾閉眼，打算開始讀取這一整年的記憶時光。
但出乎意料的是，戈貝列爾20－21歲的全年記憶90%模糊不清，在一片黑白灰的模糊記憶中，只有零星幾段回憶還算完整。
時寸瑾找準其中一段，控制意識，一頭紮了進去。
一閉眼一睜眼。
時寸瑾的意識視角來到戈貝利爾的20歲。
這一段記憶片段不比嘉年華那段記憶清晰，有些模糊。
這段記憶是伊露森在教戈貝利爾怎麼觀察情緒，怎麼分辨情緒的走向，怎麼分類情緒，怎麼引導情緒的產生，並在合適的時候，利用一些精巧的好情緒手段去幫助一位悲傷的蟲族。
戈貝利爾天賦異稟，人情世故與分辨情緒一類的教導一教就會，還能很快舉一反三，伊露森作為老師非常高興，獲得的滿足感非常高，伊露森慷慨地將這份優質的快樂情緒作為誇獎，反送回給戈貝利爾。
這是一段相當美好和諧的記憶回影，也正是因為美好，反而在戈貝利爾漫長的記憶長河中模糊不清；戈貝利爾一生都在奮力往上，操算利益與棋盤，爭權奪勢，打壓對手。這些好記憶對戈貝利爾而言太過綿軟溫吞，自然就落在記憶深處，緩緩模糊淡化。
時寸瑾很快讀取完戈貝利爾1959年的記憶碎片，沒有找到逃亡的意識體，時寸瑾抽離意識，再次點進1960年的記憶碎片節點。
這一次，時寸瑾一睜眼，頓了頓，有些詫異地又多眨了兩下眼睛。他又來到了伊露森·馮的嘉年華花車茶廳。
？
同時，時寸瑾耳邊傳過一次的請求：“伊露森，這是亞諾，他今年成年，我希望你帶他教育一段時間，教他一點東西。”
時寸瑾定睛一看，面前的記憶場景仍是眼熟的花車茶廳，只是這一次花籃和昂貴擺件不一樣，並且，茶廳內人數新增一人。
茶桌邊，伊露森·馮面無表情，站在他身側的戈貝利爾也面無表情。
坐在伊露森·馮對面的麥克蘭·貝林也面無表情。
大貝林家主身後，立著一道高瘦的沉默身影。
時寸瑾視線掃過去，忽的一頓，饒是自己伴侶生著超級濃顏俊容，他也不免多看了那位沉默的貝林蟲族兩眼。