第85章 格倫小課堂開課辣(第2頁)

 兩人之前因為擅長的方面有所區別，學習不同學科與方向的知識效率也各不相同，所以格倫與赫敏決定分工合作，先各自學習自己擅長的內容與知識，之後留下部分時間來教導對方，經他們實驗與實踐，發現這種學習方式對兩人的提升十分顯著，於是一直沿用至今。

 赫敏是能夠跟上格倫的思路地，甚至聽得津津有味，但基礎相對薄弱的金妮可就聽得雲裡霧裡了，要不是赫敏還在持續不斷地偷偷朝金妮手中傳輸聖的力量，這可憐孩子怕不是要直接倒在地上。

 不過說到底，格倫還是藏私了，他並沒有將魔力迴路的事情透露出去，魔咒的本質還是通過構造魔力迴路來生成魔法的，只要能夠快速準確構造對應的魔力迴路，什麼施法注意事項啊咒語停頓時機什麼的條條框框，全部可以丟棄。

 魔力迴路的事情自己目前也只告訴了赫敏，自家奶奶，鄧布利多，斯內普四人，再往後，格倫是不會洩露這個知識的。

 要不是當年無知，胡亂實驗新魔咒，結果過度消耗魔力暈過去了，不然就算是老蜜蜂和老蝙蝠自己大概率也是不會告訴他們的。

 “……大致就這麼多，你們可以開始自行嘗試了。”格倫如此說道，便不再開口。

 “金妮，我們來試試看？”赫敏偏頭，對著矮自己一頭的小姑娘詢問道。

 赫敏此時已經按耐不住自己想要實踐的心情了，顯得有些迫不及待。