第6章 群聊風波

 第6章 群聊風波

 陳鈞盯著屏幕上的信息，沉思片刻。

 他印象中確實有這麼回事。

 當初讀高中時，他好歹是學校的風雲人物，高考分數公佈後，曾經學校裡最耀眼的籃球隊長，總分勉強過二本線。

 這種在校時的光鮮和畢業後的囧相，形成劇烈反差，被人議論很正常。

 高中生經歷小學，初中，高中一路走來，高考的成績公佈，會讓很多緊繃心絃多年的同學徹底放飛自我。

 考試結束撕書狂歡，瞧不上分數低的同學比比皆是。

 十幾歲的青年男女心性並不成熟，一些鄙視鏈的產生，儼然已經將班級群化作了小型社會。

 “516分，哈哈，我的第一志願基本十拿九穩了，對了，說了這麼老半天咱們班體育委員沒發言嘛？”

 “高川川你什麼意思？陳鈞就是我們班的體育委員，大家都是同學，三年的同班同學，你陰陽怪氣的要做什麼？”

 “啥體育委員啊，大家都畢業了，高中時期再風光也沒用，大學才是分水嶺，分數低讀不了好大學這是事實。”

 對於同學的詢問，陳鈞實在不知道怎麼回應，報軍校志願連父親都不信，放在班級群裡只能徒增議論罷了。

 “高川川，你在狗叫什麼？班級群聘請你看門了還是咋的？在這狂吠？你考的成績很好嘛？”

 “鈞子，我忍不了那傻x了，你等著我。”還沒等陳鈞有所回應，林小東再次發過來一條消息後，扣扣頭像就變成了灰色。

 要不然，誰會在這時候在群裡講這種話？

 “放屁，我哪是因為這個，我說的是實話，咱們高考結束了，人要認清現實，全班同學都在群裡討論，他陳鈞為什麼不吭聲？不還是考的差，心虛了。”

 “高川川你這人真不行，噁心，小人，體育委員怎麼招惹你了？就因為你追求程樂樂，人家不搭理你，反而喜歡親近陳鈞，要我說，樂樂做的對。”

 “這都不懂，肯定拉不下臉唄，感覺考出來的分數和自己的身份不符，哎，對了，陳鈞你出來，要是復讀的話，你開口，我可以把複習資料借給不，直接送給你，怎樣？”