灰空遇雨 作品

第416章 合成第一營的底氣,到底誰是教員?(第3頁)

  但求證的過程中,必須要一點點的考慮,推敲,驗證其可行性。

  陳鈞五年前發表的文章,在今天全部應驗,帶給這幫搞學術專業的人多大震撼,可想而知。

  有一點不得不承認啊。

  至少陳鈞以前寫的,關於部隊以後發展道路的規劃,正是這次中培的核心重點。

  五年前的觀點,如今被重新撿起研究,如何能不震驚?
  “同志,你就是陳鈞?”

  “同志,能麻煩你幫忙翻譯一些具體的數值嘛?”

  “陳中校,有關合成營的作戰規劃,能抽個時間講一講嘛?”

  圍過來的一群教員紛紛開口,有人揚著手中文件,要詢問實際操作心得。

  說是翻譯數值,無非就是合成化一些戰車和書面數據,在場的人只是聽說,看過相應的資料,沒有實際操作過。

  至於詢問作戰規劃的合理性,那就更好理解了。

  因為全軍只有陳鈞帶過合成營,很多教材上面的戰術戰法說白了只是紙上談兵,壓根沒有經過實踐。

  教員再牛,他們也不是神。

  需要通過一次次教學,一次次得到部隊的反饋,糾正,才能得出最佳的戰術戰法。

  而陳鈞,就是活生生的經驗包啊。

  但問題是。

  陳鈞瞅著一幫教員,這如飢似渴般衝上來問問題。

  差點把他都給整不會了。

  特麼的。

  我自己都是來學習的,你們還來問我,到底誰是教員?
  我來參加中培,參加培訓,目的是為了我教我自己?

  可能也是看出陳鈞的神情,不太對吧。

  林國勇有些尷尬的揚了揚手,隨即輕咳道:“咳咳,那什麼。”

  “陳鈞同志剛來,課程明天才會開始,下午分配龍班和虎班成員。”

  “先讓陳鈞同志去休息吧,具體的課程咱們這邊還要籌備,也不急於這一時半會的。”

  “資料方面該準備就準備,別的以後再說。”

  林國勇職位應該不低,剛才給陳鈞介紹時,他只介紹專業沒有介紹職稱。

  但圍過來湊熱鬧的教員,顯然是比較聽他的,被老林這麼一招呼。

  眾人便不再開口,可也沒有離開。

  只是換做較為溫和的方式,一群人目光灼灼的盯著眼前的經驗包。

  那眼神中,都多少特麼的帶點侵略性了。

  這可不是誇張啊。

  要知道,搞學術的人性子都很偏執,是常人無法理解的那種求知慾類的偏執。

  一旦讓他們知道自己需要的東西,你這裡剛好有。

  嘿嘿,就等著接受,這幫學術人員的狂轟濫炸吧。

  休息?不存在的。

  這些人有時候為了搞明白一個問題,半夜睡醒突然想起,也要起床記錄下來,實在想不明白時。

  他要是知道你明白,都能披星戴月的過來敲你門。

  但也不要怪這些人,沒有他們的辛勤付出,很多新型理論,實證研究,方法論創新,知識整合,學術傳播,和應用。

  都會停滯不前。

  包括部隊裡面的各種戰術應用,戰役打法,可不是指揮官一個人能研究的玩意啊。

  指揮官只是實踐的人,而積累經驗,不斷根據時代創新,不斷論證,教學,傳授。

  就是林國勇他們這幫人。

  陳鈞倒是理解他們。

  但誰被這種赤果果的眼神盯著,估摸著也不會太舒坦啊。

  眼看著後面樓裡湧過來的人越來越多,陳鈞趕忙再次立正,敬禮。

  “林教員,如果沒什麼事情的話,我就先回去了。”

  “行,先回去吧,下午分班,明天課程正式開始。”

  “陳鈞,好好加油,學院領導對你的到來,明確表示過歡迎。”

  “也希望你在這次中培過程中,可以有所收穫。”

  “你的能力很強,見識也很廣,一定會有不錯的前程。”

  林國勇毫不吝嗇的稱讚。

  陳鈞也只是點點頭,然後轉身就走。

  不知道怎麼了。

  經過剛才的事,他隱隱感覺到這次中培,好像對他不太友好。

  總感覺當初聯合參謀部副參謀長,特意安排他過來,似乎不是讓他真正接受中級培訓的。

  特麼的,反正就是感覺哪哪都不對路子。

  (本章完)