第二百零六章 兩個水杯(第2頁)

 “周老師我給我媽發了條短信。”

 那學生狡辯著溜出教室把手機放進櫃子裡。

 少年還算識趣，沒到上課時間周靖沒追究。

 走到一位邊看書邊吃乾脆面的女生惠麗娜旁邊，周靖停了停說道：“零食比食堂的早餐有營養還是更健康？”

 “她吃早餐了，沒吃飽又吃，飯量比男生還大。”

 不等名叫惠麗娜的女孩回答，前桌留著及耳短髮的少女高宇宇說道。

 “惠麗娜個子高又這麼瘦飯量大正常。”

 一位男生跟著調侃道。

 “我哪有。”

 叫惠麗娜的女孩紅著臉趴桌子上。

 “多吃個包子不就行了。”

 瞧了眼倆位少女純真的樣子，周靖內心感嘆年輕真好。

 要不是情況不允許，只有一個女朋友的話周靖挺不想辭職的，當個老師教書寫小說兩不誤。

 班主任走開之後，惠麗娜拿起書打了下前面的假小子高宇宇和那個男生。

 快上課了，周靖去辦公室拿書預備鈴便響了，周靖拿起水杯擰開還燙嘴，看來夏天不能用保溫杯了，趁楊雯雯不在辦公室周靖打開抽屜拿出顧葭放的香蕉吃了一根，水都沒來得及喝一口去教室。

 “有的學生上課本來就容易瞌睡，天熱了頭髮儘量剪短點，男生剪成薛治安那種毛寸既清爽又不影響美觀。”

 周靖站講臺留意了下所有男生的頭髮說道。

 “想理光頭，光頭夏天很涼快，誰跟我一起？”

 “男生多來幾個光頭咱班電費都可以省了。”

 “上課，回顧一下上節課的內容。”

 學生說著說著就不著調了，周靖打斷他們，拿了根粉筆轉身在黑板上寫下今天要講的課題【立體圖形的直觀圖】

 “老師這個講過了。”

 “沒關係，再講一遍，正好孫老師講的不如周老師。”

 下面學生提醒道。

 “哦對，孫老師教學水平很好，只是每個老師的講課方式不同，孫老師具體講到哪裡了？”

 周靖忘了自己上週請了兩天假。

 “簡單幾何體的表面積講完了。”

 “那回顧一下具體講了哪些幾何體？”

 周靖拿起板擦擦了黑板，重新寫【簡單集合體的表面積和體積】

 “稜柱，圓柱，稜錐，圓錐，稜臺，圓臺，球體。”

 “什麼是稜柱，或者稜柱有什麼特徵？”

 “多面體有兩個面相互平行......”

 在學生凌亂的回答聲中，周靖快速徒手畫好一個標準的六稜柱。