第三十九章 軍訓匯演（新書求追讀）(第3頁)

 扮演了班主任這個角色，周靖自然而然的明白了該怎麼去扮演好這個角色。

 學校專門安排了攝影師，是校文學社的編輯，校文學社定期會發布校刊，所有語文老師應該都是校文學社的成員，編輯負責學校各種活動的攝影工作。

 “來了。”

 高一一班方陣進場，班主任曹龍擼起衣袖拿起相機拍照。

 “現在向我們走來的是二營，請三營做準備。”

 高一一班退場的同時，高一二班從另一邊入場。

 看著本班齊刷刷的走來，舉著相機的周靖有點小緊張，不求他們表現多完美，起碼不要出現明顯的失誤。

 “立...定，向右...轉，向右看...齊，向前...看，稍息。”

 “報告總指揮，一團二營集合完畢，應到56人，實到56人，請指示。”

 教官面向主席臺敬禮，沙啞了的聲音鏗鏘有力。

 軍訓所有方陣分為了兩個團，一到十班是一團，剩下的是二團。

 “開始。”

 主席臺上總指揮下達指令。

 “立...正，向後...轉，向前三步...走，立...定，前後一米，左右兩米散開......”

 教官回到方陣正前方，調好隊形按順序開始演練。

 此刻周靖的心情跟本班學生一樣緊緊繃著，注視著方陣每一個科目，直到結束沒有出現明顯的失誤心中的石頭才落下。

 整體表現挺好，就是蹲下起立不夠整齊，不過這是所有班級的共同缺點。

 “一團一營去掉一個最高分去掉一個最低分，最後得分81.2分，正在向我們走來的是一團三營，請一團四營做準備。”

 播音主持人彙總高一一班成績後宣佈。

 “伱們班挺整齊的。”

 楊雯雯面孔轉向周靖輕聲道。

 “只要不出現明顯失誤每個班差別很小。”

 周靖以旁觀者的角度看，高一二班也就比一班好一點。

 三班進場，周靖和楊雯雯停止交流，認真觀看三班的表現。

 整個大會的流程跟周靖預想的完全一致，匯演結束之後進行頒獎，伴隨著頒獎的音樂聲響起，播音員宣佈獲獎的班級。

 “......”