第555章 我是一個好老師（30）(第2頁)

 陳偉文聽到水淼這麼說真的感覺極度無語，不由得氣笑了:“人才啊！現在交給我我也沒有什麼好辦法啊，我又不是神仙，吹口氣就能打通他的任督二脈。”

 “這孩子就交給我吧，我給他往數學競賽上使使勁，他爸媽給他轉過來也是抱著這個想法。”

 聽到水淼這麼說，陳偉文鬆了口氣:“真的是當老師當久了，什麼學生都能遇到啊。”對這話，大家都是深表贊同。

 接下來就是根據學生各科的成績分班，倒不是說水淼也效仿其他學校弄個強基班什麼的，就這麼點學生，還不夠別人一個班的呢。

 她主要是想著看個人的基礎，有些學生的基礎實在是硬傷，那麼現在最關鍵的就是給他補基礎或者像是方銘軒一樣，看看有沒有在某一學科上特別有天賦的，爭取競賽得獎，這方面他們靠山也是有經驗了。

 水淼作為班主任，額外的事情就來了，那就是需要和家長溝通，特別是那些就是衝著她名氣來的父母。

 當了父母之後，甭管是做什麼工作的，對待孩子的學習總是異常地上心，特別是對班主任的召喚，怕老師總是點名，又怕老師漠不關心。

 學生有各種各樣的學生，家長也有各種各樣的家長，特別是初三班的，臨近中考，考的不僅僅是學生，還有老師和家長的心態。

 有些家長，水淼曉之以理動之以情，都能夠理解，知道水淼也是為了孩子好，要不然何必還大費周章搞這一出。但是也有的一聽到要給孩子分班，心態就炸了。

 水淼看著眼前的媽媽情緒失控，眼淚橫流，“老師，我家萌萌真的是從小學一年級的時候就開始請輔導老師了，對鋼琴有興趣，我們學，書法，舞蹈……更不用說主課了！！”

 “我們沒想著說孩子一定要怎麼出人頭地，但是有一技之長總是好的吧，她小時候很乖的，要學什麼都會學的，到了初中，什麼都不肯學了，成績也一落千丈。我和她爸想著，學校裡是有什麼事了嗎，守了一星期，發現她早戀，跟她講道理還拿自殺威脅我們，真的是要我們的命啊！！”