第244章 緊張的小丫頭(第3頁)

 周曉白看著鍾躍民那略帶調皮的笑容，心中不禁湧起一股暖流。她笑著問道.“躍民，你咋又過來了啊？小詩畫那裡安排好了嗎？”

 周曉白的語氣裡滿是輕鬆與調侃，顯然已經習慣了鍾躍民這種突如其來的“驚喜”。

 鍾躍民嘿嘿一笑，眼神中閃爍著狡黠的光芒.“我這不是過來看兒子的笑話來了嗎？就是想看看他那個倔強的小模樣，可惜忘了帶照相機了，要是拍下來可就好了。”

 鍾躍民邊說邊搖頭，一副遺憾的樣子，但嘴角那抹笑意卻怎麼也藏不住。

 周曉白白了他一眼，沒好氣地說道.“關心兒子就關心兒子，還找不完的理由。”

 周曉白的語氣中帶著幾分嗔怪，但更多的是對鍾躍民這種幽默感的無奈與喜愛。

 鍾躍民見狀，連忙收起笑容，換上了一副認真的表情.“媳婦兒，我帶你一段兒吧，要不然你上班兒該遲到了。”

 鍾躍民邊說邊向自己的摩托車走去，那輛摩托車在陽光下閃閃發光。

 周曉白愣了一下，隨即笑著問道.“你咋帶啊？我還有自行車呢，你要是送我，你不也晚了嗎？”

 鍾躍民回過頭來，朝她眨了眨眼.“你上我摩托車上，別的你就別管了。再說了，我晚點沒事。”鍾躍民說得輕鬆自在，彷彿這是一件再平常不過的事情。

 “到時候你們主任還找你的茬。”

 周曉白看著鍾躍民那堅定的眼神和自信的笑容，忍不住的打擊。然後還是笑著走了過去，坐上了摩托車的後座。

 那一刻，周曉白彷彿回到了年輕時代，與鍾躍民一起馳騁在青春的路上，無憂無慮，充滿了激情與夢想。

本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後面精彩內容！

 隨著摩托車的啟動，一陣風迎面吹來，吹散了周曉白額前的髮絲，也吹散了心中的煩惱與疲憊。她緊緊抱住鍾躍民的腰，感受著鍾躍民的溫暖與力量，心中充滿了幸福與滿足。

 鍾躍民回學校上課，還是那兩門課，科學史已經信手拈來，經濟系自然更不在話下。

 鍾躍民步入教室，臉上帶著慣有的從容與自信。

 “同學們，我們都知道，兩次工業革命都是英國率先發起的。”

 鍾躍民的聲音沉穩而有力，他的眼神掃過教室的每一個角落，確保每位學生都能感受到這份歷史的厚重.“第一次工業革命，蒸汽機的轟鳴聲打破了傳統的生產方式，開啟了人類工業化的新紀元。而英國，作為這場革命的領頭羊，迅速崛起為世界第一強國。”

 然而，鍾躍民話鋒一轉，將學生的注意力引向了更為複雜多變的第二次工業革命.“但有趣的是，第二次工業革命卻並未在英國持續其領先地位。相反，後起的美國成為了這場革命的新主角，將科技與生產力的結合推向了新的高度。美國不僅吸收了英國等國的先進技術，更在此基礎上不斷創新，最終結出了豐碩的果實。”

 鍾躍民進一步解釋道.“英國是工業革命的鼻祖，德國、美國等國則是其優秀的學生。它們不僅學習了英國的經驗，更在此基礎上進行了大膽的嘗試與突破。而日本，作為後起之秀，也緊緊跟隨這一趨勢，通過模仿與創新，逐漸在全球市場中佔據了一席之地。儘管有時會因為‘抄襲’、‘山寨’等指責而遭受非議，但不可否認的是，這些國家都成功實現了經濟的騰飛，成為了發達國家的一員。”

 鍾躍民的話語中充滿了對歷史的深刻洞察與對未來的期許.“同學們，從工業革命的歷史中，我們可以學到很多寶貴的經驗。首先，創新是推動社會進步的重要動力。無論是英國的首次嘗試，還是美國、德國的後來居上，都離不開對新技術、新理念的探索與實踐。其次，開放與合作也是至關重要的。在全球化的今天，沒有哪個國家能夠孤立地發展。我們需要學習他人的長處，彌補自己的不足，共同推動人類文明的進步。”