第616章 說唱臉譜(第3頁)

 民族遺產一代一代往下傳”

 ……

 趙雪兒在唱這首歌的時候，感受非常強烈。

 猶如她兒時跟隨外公學戲的情景再現。

 從最初的懵懂不解，到逐漸的接納喜愛，直至最終成為戲曲藝術的傳承者

 這一路走來，見證了她對戲曲情感的深厚積澱與蛻變。

 或許，正如趙雪兒與戲曲的這段緣分。

 大眾對於戲曲的接受與喜愛，同樣需要一個循序漸進的過程。

 在這個過程中，創新與融合成為了連接傳統與現代、拉近戲曲與觀眾距離的橋樑。

 讓這份古老的藝術，在新時代煥發出新的生機與活力。

 最後，歌曲在一段京劇唱腔中結束。

 “一幅幅鮮明的鴛鴦瓦

 一群群生動的活菩薩

 一筆筆勾描一點點誇大

 一張張臉譜美佳佳”

 ……

 將流行歌曲的演唱風格及其現代伴奏技巧，巧妙地與曲藝音樂的韻味、戲曲音樂的精髓相融合在一起。

 創造出一種既保留傳統京劇唱段精髓，又兼具流行歌曲魅力的全新藝術形式。

 這樣的作品，不僅是一首流行歌曲。

 更是一段京劇唱段的創新演繹。

 引領聽眾，以多元化的方式，參與和感受京劇這一古老而璀璨的藝術瑰寶。

 讓大家真正熱愛京劇。

 端木頌此時也在臺下。

 他的心裡感慨良多：“看來，以後真的是年輕人的天下了！”

 大家聽完這首歌，也是感慨連連。

 “聽這首歌，我想到了許參之前的《定軍山》和《國色天香》，這兩首歌一直是我非常喜歡聽的歌！”

 “相較於之前的戲歌，我認為這首歌非常寫實，讓人能很快的瞭解和接受戲曲！”

 “隆格里格三大件，確實吸引不了當代小青年，不過，小叄這種創新，肯定是讓人趨之若鶩的！”

 “小時候爺爺帶我去看戲，那時候不懂什麼黃臉白臉，只覺得恐怖，但又覺得有趣，後來下雨了，村子裡的人都回去了，有的躲在屋簷下繼續看，唱戲的兩個人一直在唱，我當時和爺爺一起，我問爺爺：‘爺爺，下雨了他們怎麼還不回去啊？’爺爺說：‘老祖宗有規矩，唱戲的開了嗓子就必須唱完，不管有沒有人看！’”

 ……