第529 章 南苑的機遇

書記僅僅講了兩點，就讓大家高度重視，每個人都在暗自思索，在工作中該如何落實書記的指示。

陸凡繼續講道：“第三點，比較籠統，是我對教育的一點思考，也是我有感而發的肺腑之言，教育局要進行細化。

同志們，南苑教育發展正處於關鍵時期。對教育事業，無論怎麼重視都不為過，無論怎麼投入都不算多。大家一定要以更強責任、更大力度、更實舉措，高水平推進“美好教育”建設，讓南苑因“美好教育”而更加美好！

南苑高水平建設“美好教育”的奮鬥目標是：到2026年，學有優教取得重大進展，全市優質學前教育覆蓋率達90%以上，優質高中段教育覆蓋率達90%以上，100%的區、縣創建成為全國義務教育優質均衡發展縣區；高等教育取得突破性進展，辦好‘張仲景國醫大學’、南陽師範學院、南陽理工學院。

同志們，‘美好教育’不僅是指標上的領先，更重要的是體現在廣大人民群眾的獲得感上，應該是學生健康成長的教育，教師職業幸福的教育，人民感受公平的教育，服務社會進步的教育！在於是否有教無類、一視同仁，是否因材施教、取得實效，歸根結底，只有讓人民真正滿意的教育，才是美好教育！

教育質量，教育公平，向來受人關注，我們要努力讓每個人都公平地享有優質教育。今年要進行‘三治理’，對‘擇校熱’、中小學生減負、校外培訓亂象進行史上最嚴格的監管。

‘人人都道素質教育好，只是考試分數忘不了’成為普遍的社會現實。減負減了這麼多年，學生、家長包括老師還是太苦太累。但真要作業少下來，部分家長又有意見，認為學校‘抓得鬆了’。教育有自身的規律，既不能讓學生沒有負擔、沒有壓力，又不能負擔過重、壓力過大，關鍵是要把握好度，你們是南苑教育事業的掌舵人和專家，要具體研究這個問題，出臺切實可行的方案。

高素質教師隊伍如何建？教師是太陽底下最神聖的職業，全社會理應對教師高看一眼、厚愛三分。我們要讓教師有更好的待遇、更高的榮譽、更大的發展空間。

在提高教師待遇方面，財政將健全教師與公務員工資收入調整聯動機制，完善績效工資分配機制，加大對一線骨幹教師、班主任和鄉村教師的傾斜力度，構建多途徑青年教師住房保障機制，市委、市政府會出臺具體的《意見》。

錢的問題財政來解決，無論在教育上投入多少，市委、市政府絕不含糊，你們的任務就是抓落實，還是我經常講的那句話，以實績論英雄、憑實績用幹部，能者上、平者讓、庸者下、劣者汰！”

副市長馬彩虹總結道：“書記的重要講話，高屋建瓴，立意深遠，內涵豐富，思想深刻，情深意切，我們要以更高標準、更大力度、更實舉措，謀求南苑教育的新發展、新突破，

會議結束後，教育局立即動了起來，局長馬洋親自部署、親自參與，就如何貫徹陸書記的講話精神，制定工作方案，細化工作措施。