第323章 定心丸(第2頁)

 教育涉及千家萬戶，惠及子孫後代。當前我縣教育工作中存有一些不可忽視的問題，比如，教育資源還需要更好的整合，教育教學質量和水平還需要進一步提高等。

 講到這，我說句題外話，估計大家都在關心基層學校合併的事，其實完全沒必要。我向大家保證，這次改革，教師的編制不會少、經費不會降，一些優秀的老師要選拔到縣城任教。

 需要擔心的是校長們，寒假要組織公開招聘，原則就是擇優錄取，打分的主體是老師、家長！縣委、縣政府搭建公平、公正、公開的平臺讓你來展示，有能耐你就上，沒本事就老老實實當一名老師，去教書育人。能當校長的，業務能力肯定是毋庸置疑的！

 下一步，全縣教師將採取‘走出去、請進來’的方式，狠抓教育教學質量，提高業務水平！

 甘水高中要跟寧陽高中聯誼，學習人家的先進經驗，舉全縣之力打造省級重點高中！

 三、 進一步提高教師的整體素質

 百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。建設一支政治思想過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本。今天這次會議上，受到表彰的先進教育工作者和優秀教師，就是全縣廣大教職員工的佼佼者。我希望全縣的教師能關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，積極探索貧困學生、後進學生、單親學生、留守學生、殘疾學生的教育和管理方法，以真情、真心、真誠教育和影響學生，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

 四、在全縣營造尊師重教的良好氛圍

 教師是個神聖而又艱辛的職業，應該受到全社會的尊敬，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全縣形成關心、支持教育事業發展的良好環境，讓教師成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風。

 縣、鄉兩級政府和教育部門，定期研究解決教育教學工作中的重大問題，切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作生活中的困難和問題，千方百計為學校、為教師辦實事、辦好事，首先解決一個問題，教師工資的平均水平必須高於公務員！

 各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教育、教學權益的不法行為，為廣大師生提供一個優良的工作、學習和生活環境。

 最後，祝廣大教職員工節日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!”

 講話結束後，禮堂裡響起了熱烈而持久的掌聲，彷彿要將整個禮堂淹沒。每個人的臉上都洋溢著激動和興奮的神情，這掌聲不僅代表著對陸書記的敬意和認可，更表達了老師們內心深處的共鳴與感動。

 絕大多數老師都懷揣著強烈的責任感，但現實卻常常讓人感到無奈。