第399章 德智體美勞

 德智體美勞，指的是德育、智育、體育、美育、勞育五大體系。</p>

 德智體美勞的全面發展，既是對人素質定位的基本準則，也是人類社會教育的趨向目標。</p>

 在前世，這個被徹底驗證過。</p>

 構建德智體美勞全面培養的教育體系是全世界教育界的努力方向。</p>

 而今，江辰將它直接拿了出來。</p>

 德育，是培養學生正確的人生觀、價值觀，培養學生具有良好的道德品質和正確的政治觀念，培養學生形成正確的思想方法的教育。</p>

 智育，是培養學生系統的科學文化知識、技能，發展他們的智力和與學習有關的非智力因素的教育。</p>

 體育，是培養學生健康的知識、技能，發展他們的體力，增強他們的體質，培養他們的意志力的教育。</p>

 美育，是培養學生的審美觀，發展他們鑑賞美、創造美的能力，培養高尚情操和文明素質的教育。</p>

 勞育，是培養學生進行勞動觀念和勞動技能的教育。</p>

 五大體系，是培養高標準人才真正必備的基礎體系，至關重要。</p>

 嚴格來說，大乾帝國現在的教育，在五大體系中連半分都沒有佔到。</p>

 非常的有限！</p>

 一時間，教室內江辰唾沫星子亂飛。</p>

 一堂課，直接將所有人都給震驚到了。</p>

 不少夫子眼中帶著精光，滿是難以置信。</p>

 王爺竟然懂的這麼多，想的這麼遠！</p>

 更有這種超乎想象的教學思維！</p>

 超乎想象！</p>

 就連舞陽聶玲瓏楊嵐三女也被江辰的這番言論給震驚到了。</p>

 德智體美勞……五大體系！</p>

 厲害！</p>

 她們也很服氣，江辰介紹的這些，她們都能明白理解。</p>

 終於，過了好大會，才終於有夫子起身發問。</p>

 “王爺，咱們一直以來都是這麼來教學的，按照王爺所言，咱們這接下來咋教？”</p>

 “沒有課本，我等也不會啊！”</p>

 眾人點頭，這個確實是個大問題。</p>

 光說不行。</p>

 做不到啊！</p>

 他們掌握的基礎有限，很多夫子也就會背那些東西，會認那些字。</p>

 其他的就一竅不通了。</p>

 沒法教！</p>

 “這個你們不用擔心，本王會親自編寫教材給你們使用！”</p>

 “有不懂的，本王還能親自教學！”江辰開口，直接打消眾人的擔憂。</p>

 同時也讓人更驚訝。</p>

 “您親自編寫教材？”</p>

 一群人總覺得有些不可思議，這太難讓人理解了。</p>

 江辰也沒辦法，只能趕鴨子上架。</p>