第399章 德智體美勞
德智體美勞,指的是德育、智育、體育、美育、勞育五大體系。</p>
德智體美勞的全面發展,既是對人素質定位的基本準則,也是人類社會教育的趨向目標。</p>
在前世,這個被徹底驗證過。</p>
構建德智體美勞全面培養的教育體系是全世界教育界的努力方向。</p>
而今,江辰將它直接拿了出來。</p>
德育,是培養學生正確的人生觀、價值觀,培養學生具有良好的道德品質和正確的政治觀念,培養學生形成正確的思想方法的教育。</p>
智育,是培養學生系統的科學文化知識、技能,發展他們的智力和與學習有關的非智力因素的教育。</p>
體育,是培養學生健康的知識、技能,發展他們的體力,增強他們的體質,培養他們的意志力的教育。</p>
美育,是培養學生的審美觀,發展他們鑑賞美、創造美的能力,培養高尚情操和文明素質的教育。</p>
勞育,是培養學生進行勞動觀念和勞動技能的教育。</p>
五大體系,是培養高標準人才真正必備的基礎體系,至關重要。</p>
嚴格來說,大乾帝國現在的教育,在五大體系中連半分都沒有佔到。</p>
非常的有限!</p>
一時間,教室內江辰唾沫星子亂飛。</p>
一堂課,直接將所有人都給震驚到了。</p>
不少夫子眼中帶著精光,滿是難以置信。</p>
王爺竟然懂的這麼多,想的這麼遠!</p>
更有這種超乎想象的教學思維!</p>
超乎想象!</p>
就連舞陽聶玲瓏楊嵐三女也被江辰的這番言論給震驚到了。</p>
德智體美勞……五大體系!</p>
厲害!</p>
她們也很服氣,江辰介紹的這些,她們都能明白理解。</p>
終於,過了好大會,才終於有夫子起身發問。</p>
“王爺,咱們一直以來都是這麼來教學的,按照王爺所言,咱們這接下來咋教?”</p>
“沒有課本,我等也不會啊!”</p>
眾人點頭,這個確實是個大問題。</p>
光說不行。</p>
做不到啊!</p>
他們掌握的基礎有限,很多夫子也就會背那些東西,會認那些字。</p>
其他的就一竅不通了。</p>
沒法教!</p>
“這個你們不用擔心,本王會親自編寫教材給你們使用!”</p>
“有不懂的,本王還能親自教學!”江辰開口,直接打消眾人的擔憂。</p>
同時也讓人更驚訝。</p>
“您親自編寫教材?”</p>
一群人總覺得有些不可思議,這太難讓人理解了。</p>
江辰也沒辦法,只能趕鴨子上架。</p>