第3章 2010不得了(第3頁)

異常報錯信息全是英文，每個單詞認識是認識，但是組合在一起，齊萌萌就懵逼了。

她打小喜歡畫畫，之所以選擇計算機這個偏理工科的專業，因為填志願的時候家裡邊的人都說，it這個行業能賺大錢。

說什麼誰誰家的小子就是大學學了計算機，在滬市剛畢業一個月工資就上萬，誰誰誰家孩子在京城大廠幹了三年買了房等等說法。

聽人勸吃飽飯，齊萌萌就聽從了建議報考了京城科技大學的計算機系，想著計算機編程代碼啥的都是英文，而英語恰恰是她的強項，起碼跟其他人比，她能贏在起跑線上，事半功倍。

結果到了現在她才後知後覺的發現，在大學裡學習知識跟實際工作是兩碼事，英語好不好跟編程強不強又是兩碼事。

許多英語水平不高學歷比她差的同事，代碼能力卻比她強多了，她一直嘗試努力想把自己負責的工作做好，卻時常充滿了挫敗感。

這不是說英文對編程沒有加成，只不過有限。

就這個問題她也問過師父，師父說，英文還是對程序員有很大幫助的，比如閱讀英文原版技術文檔會受益匪淺，不會被國內轉譯的作者所帶偏。

只不過前提條件是有一定技術經驗的高級工程師才需要，她一個沒入門的小萌新還用不到。

一個小時後，當齊萌萌嘗試了幾種自認為能解決問題的方法，屏幕中的異常報錯彷彿一個執拗的小孩，依舊原地不動。

按照往常，這種時候就該找超級飛俠來幫忙了，每次師父都會過來協助解決自己遇到的棘手問題，給她兜底，擦屁股。

不論怎樣最後都能得到圓滿的解決，不過這也會經常耽誤師父原本的工作進度，為此師父沒少因為自己加冤枉班。

這一筆筆人情債，她都記在心裡。

齊萌萌習慣性地抬頭看向旁邊，空空如也。

難道師父就這麼走了？那以後我可怎麼辦呀.....