頌歡喜 作品

第59章 照葫蘆畫瓢(第3頁)

 咦?怎麼字體、大小、筆畫都跟前一份有那麼一點像呢?</p>

 不確定,再看看!</p>

 導員左手拿著剛剛那份,右手拿著第二份對照了半天,終於知道哪裡不對勁了。</p>

 這兩份檢討的相似度高達百分之九十九,只有偶爾一兩段有幾個詞語和幾個字被聰明的刪減和平替掉了,其他的地方基本都一樣。</p>

 第三份?也是照葫蘆畫瓢,改幾個字交差!</p>

 而且,看字體都是一個人寫的!</p>

 導員:“……!!!!”</p>

 察覺到這一點的她,一下子握緊了拳頭,呼吸的聲音都加重了幾分。</p>

 這是我帶的學生?</p>

 他們還是個孩子!</p>

 他們這態度完全就是有問題嘛!</p>

 他們還是個孩子!</p>

 他們這哪裡是知道錯了?分明只是過來敷衍我罷了!</p>

 他們還是…?</p>

 他們有自己的路要走,我們要尊重他人腳下的路!</p>

 他們這一副流裡流氣、玩世不恭的樣子,跟小說裡寫的街溜子簡直一模一樣!</p>

 ……</p>

 導員的眼睛直勾勾的盯著眼前的三份檢討,大腦裡早已經思想鬥爭了無數次。</p>

 終於,她想通了。突然就不想再管這三個人了。</p>

 大學只是給國家輸送人才的地方,至於偶爾混進來的什麼廢品、垃圾、破銅爛鐵、邊角料、渣滓之類的東西,社會這個大染缸自己會處理的。</p>

 而她,作為他們的導員,只要做好學生的思想道德教育、學風建設,管理好班裡的學生,做好他們的心理輔導等自己份內的工作就好。</p>

 至於,誤入狼群的傻狗…那就要看他們自己的造化了!</p>

 社會是檢驗人品、能力、學識、閱歷、擔當等的試金石。</p>

 學校裡的邊角料,社會會看情況自己處理的!</p>

 導員給自己做了好幾次深呼吸後,感覺胸中所有的氣悶都煙消雲散了。</p>

 果然,只要不跟自己較勁,天還是那樣的藍,水還是那樣的綠,空氣還是那樣的清新,生活還是那樣的美好!</p>

 我還是那樣的美麗!!!