第二百零三章、先讓她習慣

雖然說好了要給朱鎖鎖做課後輔導，但李勇跟她畢竟不在同一個班裡，平常來往都不方便——其實就算在同一個班裡面，男女生之間接觸太緊密的話，也容易引起閒話。

中學正是男孩女孩們開始高速性發育的階段，但因為國內的觀念等因素，家庭、學校乃至於社會上對這方面的話題好像都會比較忌諱，所以在生理上越趨近於成熟，但是心理上對此事卻往往諱莫如深。

如果要說偷吃禁果這個事情全世界都不少，但是所謂“早戀”的說法，基本就只有國內才會廣泛提及，並且將此作為校園禁令，就好像辦公室戀情禁止一樣的潛規則。

其實禁止本身不是件壞事，畢竟這時候大家的心裡都不成熟，與其說是戀愛，都不如說是好奇、嘗試居多，而這往往會發展出來不太好的後果，比如影響成績、影響個人情緒，乃至於早孕等嚴重後果。

不好的地方在於，禁止就只是禁止，並沒有“勿謂言之不預”的攤開來說明，為什麼要禁止。

這也就導致學生們明面上不敢早戀，可暗地裡卻又為此增添了一份刺激感。

而同時，這時候也是最喜歡去起鬨別人關係的，要是看到班上哪個男女同學走得比較近，必然就有關於他們在談戀愛的風傳。

表面看起來好像是大家樂於見到兩人湊一對，實際上即便是真地在交往，這種暴露於公眾視線下的戀情也很容易變成見光死。

要不然怎麼常說秀恩愛死得快呢？

大家都看著你們，無形中就會產生很多壓力，這些外來的沒必要的壓力，就會為本就脆弱的學生時代戀情增添更多的風險和不確定性。

兩人關係裡如果摻雜著太多別人的聲音，就很容易變質，畢竟不是誰都能夠堅持失志不渝的，雙方都有堅定信念的更是少之又少。

李勇對這點很清楚，雖然他知道朱鎖鎖不一定會被那些外界言論影響，按照她的性子，反倒說不定這還會堅定她心裡的想法，但這不是還有個蔣南孫在麼。

李勇會介意蔣南孫，朱鎖鎖當然也在意她的想法，所以兩個人在這方面是不謀而合的。

最後乾脆就約定在學校圖書館裡找個無人的角落，等到放學以後，兩人一起到那裡去溫習當天的功課，然後朱鎖鎖如果有什麼沒聽明白的，可以直接向李勇請教。