第一千二百八十五章、轉校生(第3頁)

印象最深刻的還是以前初中的時候，隔壁班有一個智力障礙的同學，就沒少被幾個班的“壞孩子”聯合起來欺負，想想當時自己竟然也會跟著樂，就挺沒心沒肺的。

但這本身也算是自己為了合群做的妥協，畢竟大家都這麼幹，等於自己也沒錯了。

那時候三觀都還沒樹立起來呢，哪裡能明確知道這是不好的呢？

所以那些“壞孩子”即便被班主任揪到，被叫到辦公室去訓斥，卻也都不會悔改。

李勇他們這些圍觀群眾也是一會兒圍觀他們欺負人，一會兒圍觀他們被老師訓，只能說少走了十幾年的彎路，提前就進入了樂子人的模式。

不過現在再想起這些事情來，李勇多少也會考慮一下如果再回去碰到這種事情，會不會站出來？

說實話，他沒有答案，但他覺得這種電影能夠多出現一些是好事。

畢竟在他那個年代都有的事情，在現在肯定不能說消失了，甚至越來越多也說不定。

如果不加以引導的話，後續發展可能會越來越糟糕。

雖然國內的這種情況肯定是沒法跟日韓那邊比，人家那都已經成了某種“文化”流傳開了，但不是什麼好東西也沒必要去跟別人比較，跟自己比就最好了。

此時李勇也已經知道了自己進入這個世界以後的新身份，還好，是個學生。

雖然他已經當了很多次學生了，說實話也有點兒煩了，但變成老師的話，行事方面可能反倒會多些顧忌。

就比如說要是跟顧森湘接觸的話，都是同學談一談沒什麼，師生的話就要受到不小的阻隔了。

世俗的眼光李勇可能不放在眼裡，何況還是在任務世界裡，但他總得考慮對方的感受。

畢竟他到現在，從來沒有強迫過一個女的，也沒想過要去強迫。

咦，為什麼我先想到的是這個？

李勇壓下了雜念，將注意拉回到了現實。

然後他就看到自己前行的道路上，前方正有幾個人在圍著一個女生，在進行著欺凌活動。