第433章 好沉重喲，這個話題

“寶貝寶貝，”夏瓊依將孩子抱上膝頭面對面，視線對視線，“別擔心，媽咪並不只是口頭承諾，永遠都會是墨寶的媽咪，還會在行動上，始終都會在墨寶身邊，都會陪著墨寶，媽咪不走。”

 “真的？”

 “當然。現在是媽咪離不開墨寶了，墨寶在媽咪心裡，佔了重中之重的分量。”

 “這還差不多。”

 “媽咪現在提出要不要上學的問題，是從你作為一個‘人’，成長髮展的角度問的。”

 “哦。”

 “這是一個很重要的問題，作為家庭成員，你也有發言權、選擇權和決定權，要不要坐到旁邊的位置上去，認真聽大家講，也發表你的意見？”

 墨寶乖乖坐好，像媽咪一樣脊背挺直。

 夏瓊依繼續問，過完年，究竟是讓墨寶繼續在家裡受教育，還是去學校接受教育。

 陸有黎問她是什麼意見。

 夏瓊依實話實說，關於這個問題，她沒辦法得出定論，她的心是亂的，也是擔憂的，所以才請大家專門花時間，坐到這裡共同商討。

 思路不清，她就細細講，慢慢講：

 送適齡兒童接受並完成義務教育，是法律規定。當然，送不送，根據孩子個人的具體情況而定。

 關鍵是時代這個大環境變了。

 一方面，文憑和學歷的時代紅利沒了，好大學也不意味著一定有好出路。

 另一方面，Ai取代人類很多工種，未來社會怎麼變，還未清晰可見，這個世界正處於大變局中。

 家長還在沿著原來的老路，拼命推搡託舉孩子去擠高學歷的獨木橋，去追求家長認為唯一保住圈層生活的出路。

 孩子就成了確保中產及以上生活的替罪羊。

 家長成了學校和老師的幫兇，一起合謀逼孩子、卷孩子、壓孩子。

 孩子每天學習時長超過了家長的工作時長，不止長時間，還大作業量，高強度，沒時間發展興趣愛好，沒時間鍛鍊，甚至沒時間睡覺。