第231章 天才學生和老師們！(第3頁)

 “現在整個京城，還有那麼多的孤兒沒書讀。”</p>

 “我們這個學校，目前是容不下太多的人了。”</p>

 “但是，我們只要儘快把分校開起來，就能讓所有的孤兒，都有學可上！”</p>

 “如果有可能的話，我們還要儘快往周邊的城市，進行推廣。”</p>

 “這個事情要趕快行動起來，而且是越快越好！”</p>

 “是！”</p>

 李廠長點頭。</p>

 陳帥接著說道：</p>

 “教育部的楊部長，你也算認識了。”</p>

 “你儘快整理一份文件去找他，讓他批覆。”</p>

 李廠長：“是！”</p>

 “基礎教育，關係到整個社會的發展，楊部長一定會支持的。”</p>

 “至於什麼東西該說，什麼東西不該說，你就自己拿主意吧！”</p>

 “相信以你的能力，應該都非常清楚，我就不摻和了。”</p>

 “是！”</p>

 李廠長也是恭恭敬敬的抱拳行禮，答應了下來。</p>

 雖然他現在還是紅星軋鋼廠的廠長。</p>

 但實際上，他更在意晨曦學校的校長這個職務。</p>

 畢竟校長和廠長的名頭，無疑是校長更響亮一些！</p>

 沒看到人家老蔣，成為了一個黨派的首腦，依然喜歡讓別人叫他蔣校長嗎？</p>

 所以，他對於陳帥吩咐的這件事情，也是非常上心的。</p>

 至於紅星軋鋼廠的事情。</p>

 現在都是他的老丈人關明哲在主持的。</p>

 因為工業部已經從各個地方，抽調了非常多的技術專家。</p>

 到紅星軋鋼廠，研究陳帥提供的那些東西。</p>

 以李廠長的職位，指揮這些人有點不合適。</p>

 所以，只能由職務更高的關明哲來管理了。</p>

 陳帥也懶得去找關明哲，直接問了一下李廠長現在他們的研究進度。</p>

 “老李，現在我的那些車子還有那些農機設備，研究的怎麼樣了？”</p>

 “大體的進度還可以。”</p>

 李廠長說道：</p>

 “現在那些技術員，分成了十多個班組。”</p>

 “每一臺車輛和設備，在拆碎了之後，按照各種不同的部件，分開來研究。”</p>

 “所以，進度還是比較快的。”</p>

 “只是……”