第606節-第三證據(第3頁)

    可以說近千年內誕生的未成年金系巨龍都是在斯蘭皇室成員的眼皮子底下成長的，不聽話的刺兒頭幼龍早就被教育的服服貼貼。

    就在這個時候，一頭體形堪比火車頭大小，渾身密佈褐黃色的甲片的土系魔獸費列羅用爪子拍了拍平臺地面，大聲說道：“馬魯卡爾德教授，我猜應該是魔法元素能量，十一種元素系能量是大世界樹成長的根源，我們蒼穹星所在的位面是比較接近根部的葉子，能夠分享到活躍的元素系能量，而藍星所在的位面則是距離根部較遠的葉子，元素系能量已經沉澱下來，所以他們那裡沒有魔法，只能走機械科技文明的路線！”

    費列羅身上還噴印著一些廣告，掙零花錢的手段，不寒磣。

    廣告貼得最兇的當屬超大型種，代表魔獸是玄羽煌星一族，身上掛的是動態視頻廣告，飛在半空中的視覺效果絕對一流。

    魔獸們可不在乎這些，有些甚至還當作為特立獨行的紋身，到處顯擺，有星元賺，能夠區分個體，彰顯自我，甲乙丙三方都十分滿意。

    “嗯！很好，思維成長性不錯！”

    魔族教授當即對這頭魔獸費列羅學員的回答給予了肯定，樂得那頭大傢伙渾身甲片抖動摩擦起來，發出嘩嘩的聲音。

    “教授，也許大世界樹不止一棵，蒼穹星和藍星未必在同一棵大樹世界上。”

    思維一旦發散，又有大型智慧種學生提出了極具爆炸性的猜想，它是一條盤身而臥的暗系兩棲類魔獸地淵大蛇，粗長的體表長著三排長長的骨刺，雖然模樣可怕，卻是地地道道的理性種魔獸，並且擁有語言能力，準確的說，應該是以精神力震盪空氣發聲。

    “的確有這種可能，但是按照我手上的第三個證據，兩顆星球應該在同一棵大世界樹上，還有其他的回答嗎？”

    雖然想法有些奔放過頭，魔族教授依然還是十分鼓勵這種自我思考的能力。

    有了兩個回答後，他希望能夠得到更多的答桉，繼續引導學生們踴躍發言，回答正確與否並不重要，重要的是參與進來的體驗。

    除了外表，這些大型智慧種學生幾乎與人族學院裡的學生們沒有任何區別。

    在眾多智慧種共存的蒼穹星，種族歧視從來就沒有任何生存的空間。

    標準足球場大小的教室裡面，嗡嗡嗡的聲音不斷迴盪，甚至還有精神力波動的交流方式，大型智慧種學生們彼此交頭接耳。

    陳非沒有打擾正在苦思冥想的兩頭金系巨龍，而是順著平臺之間的小徑，和林子虞公主一起來到了它們所在的平臺上。