第161章 掃盲和第二屆科舉(第2頁)

 他長期在海上行商自然稍微懂一點夷人的語言，但也只能簡單的溝通，稍微複雜一點的詞彙可就說不出來了。
 無奈之下，他只能對著這群夷匠連說帶比劃的表示：
 “你們滴，以後好好幹活滴知道？”
 “每個月有這個...”趙元基掏出一錠銀子晃了晃後又指著自己的嘴道：
 “偷懶滴木有飯吃！”
 見這數十名歐洲匠人大眼瞪小眼皆是一頭霧水的模樣，有的還在用母語低聲嘀咕些什麼，趙元基一陣無奈，心想必須得給這些人加急培訓一下漢語才行。
 而就在這四十多名歐洲工匠苦學漢語之際，保鄉軍的內部也在做著同樣的事情,掃盲班已在各標隊全面展開。
 這個時代九成九的百姓都不識字，根本沒有條件讀書，保鄉軍的士兵亦是如此，全軍上下會寫自己名字的簡直屈指可數。
 如此便產生了一個極為尷尬的現象，很多時候各部標統.隊統只能接受上級的口頭命令，一旦給他們發一張軍令或者秘信，簡直如同看天書一般只能乾著急。
 這種全軍皆文盲的現象極其不利，可想而知是隨著日後的武器越來越先進，士兵們要學習的知識也就越來越多，不識字簡直是寸步難行。
 尤其是作為技術兵種的炮兵，不能光靠那幾個有經驗的炮長來轟擊吧，類似炮兵操典這種玩意是不能少的。
 因此，在這情況下，大將軍徐晉痛定思痛，決定向全軍展開掃盲教育，包括匠部的工人。
 他堅信，一支有一定文化程度的軍隊，哪怕只有小學水平，定可吊打那些文盲軍隊。
 而這麼大規模的識字班，自然是需要許多儒生協助的，因此徐晉已經令人從治下各地招納了兩百多名家境貧寒的讀書人，絕大多數皆是連秀才都考不上的童生，但對於掃盲一事來說絕對夠用了。
 反正保鄉軍的士兵又不需要研究什麼四書五經的釋義和八股文，只需要學習那些常用字便是了。
 在得知這保鄉軍大肆招募私塾先生，而且月餉足足有一兩五錢後，各地的窮酸書生聞風而動，烏泱泱的趕來報名。