第928章我靠繪畫治癒全世界26(第2頁)

 當那群努力的男生在努力過後嚐到被誇獎、擁有成就感的等好處後,就更努力了。 

 班主任也發現自己班的學習氛圍好像有些不一樣了。 

 以前只要一下課,班裡就鬧成一團。 

 尤其是坐在最後面的那幾個學生,下課鬧,上課就是各種小動作不斷。 

 然而現在,他們上課竟然開始認真聽講回答問題,下課竟然也是在看書? 

 差點以為自己的學生們都邪了。 

 但不管怎樣,班主任還是很感動,都老淚縱橫了。 

 當了老師這麼多年,他一直以為自己挺失敗的。 

 現在他才發現,自己挺適合做老師的。 

 看看,班裡這群不愛學習的搗蛋鬼,不就是在他的感召下開始努力向上了嗎? 

 班主任終於找到了從教以來的教學熱情,號召同學們要互幫互助,學習成績好的同學,要主動幫助有上進心跟不上進度的同學,這樣既能溫故知新,加深印象,也能有利於同學之間感情的和諧發展。 

 班裡學習氛圍很好,而那個打死不當學霸的男生胡兵兵卻開始抑鬱了。 

 兄弟夥一群人,全都在朝學霸團體靠近,只有胡兵兵還在學渣團體裡窩著。 

 他突然覺得自己太慘了,回到家裡,立刻也讓父母給自己找了一個補課老師。 

 他的父母,“……?” 

 以前孩子不努力,他們就動手打。 

 結果越打成績越差,直接放棄了。 

 沒想到現在突然開始努力了? 

 他們第一時間不是欣慰和激動,而是擔心,生怕孩子這是腦子出了什麼毛病,立刻旁敲側擊的問起孩子最近是不是出什麼事了。 

 胡兵兵嘆了一口氣,“我也不想努力,可我的兄弟們都在努力,我要是再不好好讀書,我就要沒兄弟了。” 

 “……” 

 父母給胡兵兵請了補課老師後,他瘋了一般的學習著,並且每天都在給自己洗腦。 

 “我喜歡學習,我愛學習,學習使我

快樂,學習使我充足!學習是我一生最珍貴的財富!我一定要學習,我一定要學習……”