第926章我靠繪畫治癒全世界24(第2頁)

 班主任甚至還特意把溫哲叫到了辦公室。 

 “溫同學，你肯及時回頭好好學習，老師真的很欣慰。” 

 溫哲假笑，班主任，“你以前很多地方都沒好好學，落下了很多功課吧？沒關係，你跟你家裡人說一說，放學後就在教室裡多留一個小時，老師給你補補課，爭取把拖下去的進度早點補上來。” 

 溫哲，“……” 

 班主任，“老師是很相信你的，你自己也要有信心。” 

 溫哲眼眶紅了。 

 班主任，“好了，不要感動了，這都是老師該做的。” 

 溫哲，“……” 

 溫哲在老師們慈愛的關照，痛並快樂著，總感覺自己不好好學習一場，都對不起老師們的關注了。 

 於是他開始做出假模假樣的學習態度來。 

 他越是裝得像，老師們越是愛關注他。 

 越是關注他，他就越是沒辦法忍受每次被點名起來回答問題，竟然一個都答不出來。 

 於是他的假模假樣，最後真的變成了好好學習天天向上。 

 但凡是不會做的，全部留著拿回家問顧陌。 

 不管對他來說多難的題，只要到了顧陌的手裡，就根本不是什麼難題。 

 而且明明很難的題目，只要通過顧陌的方式表述出來，他幾乎很容易就能弄懂，並且還能舉一反三…… 

 當他從學習享受到了成就感、嚐到了甜頭，就更沉迷學習不可自拔了。 

 這天溫哲回家的時候，看見顧陌站在客廳的茶几上，問：“你站在茶几上面做什麼？” 

 顧陌說道：“家裡電線燒了，我換一根。” 

 “你會嗎？下來下來，我來吧。” 

 顧陌下去，溫哲站到了茶几上，結果看著各種顏色的線，迷茫了，問：“這個該怎麼接？” 

 他隱約記得上物理課時，老師說過不同的線是不能亂接在一起的啊。 

 顧陌，“你下來，我自己來。” 

 溫哲尷尬的下去，看顧陌接線了。 

 沒多久顧陌就弄好了，

家裡重新亮堂起來。 

 溫哲突然覺得自己很沒用。 

 “你怎麼連接電線都會？”