曾經撞過的南牆 作品
第315 章 懲罰(第2頁)
旅遊局的人來送行，黃維沒說投資，也沒決定不投資，只是說大家再回去研究研究，以後再說！
王明舉在聽取張體忠和旅遊局的人彙報後，對這次接待工作很是滿意，他要求還要加大招商引資的力度，爭取早日開發桃花山！並讓張體忠和旅遊局的一位領導牽頭，成立桃花山開發領導小組！
蔣浩的心一直是惴惴不安的，他怕黃維出事，直到第二天，黃維帶人回去了，好像什麼事都沒發生，他才放下心來！
明月回到公司時，戴志生正在車間裡轉悠，見明月回來了，忙迎了上去，明月卻沒給笑臉給老公！
原來明月剛到公司停好車，蕭志剛就來找她，把志生趁她學習時，整改了食堂，並話裡話外的說自己貪汙工人的飯錢的事，和明月說了一遍！
明月聽老爸說完，就一肚子火，心裡想戴志生竟然趁自己出去培訓學習時，對老爸這樣，別說老爸沒貪汙，就是貪汙一點，也是女兒的錢，自己也知道伙食費用不完，多的就是給老爸的，他戴志生怎麼就一點都容不得？
所以志生雖然滿臉笑容的迎接明月，明月也沒給好臉色給他，直接忽視了他的存在，去找康月嬌了！
志生愣了一下，邊上的一個縫製工說：“老闆娘就是可愛，連生氣都那麼漂亮！”
志生看了一眼縫製工，說道：“這馬屁拍得真響！”轉身離開車間，回到了自己的辦公室！
明月在車間裡轉了一圈，見一切正常，算起來，自己已經十七八天沒管公司的事了，但公司運轉正常，她感到很高興，主要是自己的這幫姐妹們工作努力，特別是康月嬌，田月鵝，徐玲玲，吳克梅，彭維安這些人，自己在與不在，都盡心盡力的工作，她突然想到這次學習時老師講到的團建，明月清楚的記得老師講的團建的目的和意義。
一是增強團隊凝聚力，通過組織各種活動，讓員工們在輕鬆的氛圍中相互瞭解、相互信任，拉近彼此的關係，使大家更有團隊意識，像一個緊密的集體一樣協作。比如戶外拓展活動中的團隊拔河比賽，員工們為了團隊榮譽共同努力，能讓他們感受到集體力量。
二是提升員工的歸屬感，當員工積極參與團建活動，能讓他們感覺自己是公司重要的一部分，對公司有更強烈的認同感。例如公司組織的家庭日團建活動，員工可以帶上家屬一起參加，會讓員工覺得公司很有人情味。
三是緩解員工工作壓力，日常工作可能會很緊張壓抑，團建活動提供了放鬆的機會，像組織員工去海邊度假等活動，可以讓員工暫時忘卻工作的煩惱，調整狀態。
四是促進員工溝通交流，在團建過程中打破部門壁壘，不同部門的員工有更多機會互動，分享想法和經驗，這有助於提高工作效率和創新能力。例如在團建的交流分享會上，員工可以交流不同的工作思路。
明月就打算自己也搞一次團建，但她沒說出來，只是放在心底！
中午吃飯，喬玉英送飯過來，志生打電話給明月，讓明月下去吃飯，明月冷冷的說：“你吃吧，中午我和康月嬌去吃食堂！”
志生知道，明月暫時還只是不理他，壓著怒火，等中午在食堂吃完飯，發現不如她意的地方，肯定會找自己算賬！
明月和康月嬌說說笑笑的向食堂走來，到了食堂，康月嬌給了廚師一張五塊的飯票，廚師給了一份相應的飯菜給她，明月一看，兩葷兩素，一份紅燒雞肉，一份紅燒帶魚，一份藕片，還有一份小青菜！
康月嬌問明月，你吃什麼？說著就給了明月一張五塊面額的飯票，明月說：“我要這個幹嘛？”就轉臉對打菜的師傅說：“給我一份和康經理一樣的飯菜！”
打飯的師傅說：“不好意思，老闆娘，沒有飯票，不能打菜！”
明月問：“難道我也不能打菜！”
食堂師傅點點頭，說道：“沒有飯票誰都不能打菜！”
王明舉在聽取張體忠和旅遊局的人彙報後，對這次接待工作很是滿意，他要求還要加大招商引資的力度，爭取早日開發桃花山！並讓張體忠和旅遊局的一位領導牽頭，成立桃花山開發領導小組！
蔣浩的心一直是惴惴不安的，他怕黃維出事，直到第二天，黃維帶人回去了，好像什麼事都沒發生，他才放下心來！
明月回到公司時，戴志生正在車間裡轉悠，見明月回來了，忙迎了上去，明月卻沒給笑臉給老公！
原來明月剛到公司停好車，蕭志剛就來找她，把志生趁她學習時，整改了食堂，並話裡話外的說自己貪汙工人的飯錢的事，和明月說了一遍！
明月聽老爸說完，就一肚子火，心裡想戴志生竟然趁自己出去培訓學習時，對老爸這樣，別說老爸沒貪汙，就是貪汙一點，也是女兒的錢，自己也知道伙食費用不完，多的就是給老爸的，他戴志生怎麼就一點都容不得？
所以志生雖然滿臉笑容的迎接明月，明月也沒給好臉色給他，直接忽視了他的存在，去找康月嬌了！
志生愣了一下，邊上的一個縫製工說：“老闆娘就是可愛，連生氣都那麼漂亮！”
志生看了一眼縫製工，說道：“這馬屁拍得真響！”轉身離開車間，回到了自己的辦公室！
明月在車間裡轉了一圈，見一切正常，算起來，自己已經十七八天沒管公司的事了，但公司運轉正常，她感到很高興，主要是自己的這幫姐妹們工作努力，特別是康月嬌，田月鵝，徐玲玲，吳克梅，彭維安這些人，自己在與不在，都盡心盡力的工作，她突然想到這次學習時老師講到的團建，明月清楚的記得老師講的團建的目的和意義。
一是增強團隊凝聚力，通過組織各種活動，讓員工們在輕鬆的氛圍中相互瞭解、相互信任，拉近彼此的關係，使大家更有團隊意識，像一個緊密的集體一樣協作。比如戶外拓展活動中的團隊拔河比賽，員工們為了團隊榮譽共同努力，能讓他們感受到集體力量。
二是提升員工的歸屬感，當員工積極參與團建活動，能讓他們感覺自己是公司重要的一部分，對公司有更強烈的認同感。例如公司組織的家庭日團建活動，員工可以帶上家屬一起參加，會讓員工覺得公司很有人情味。
三是緩解員工工作壓力，日常工作可能會很緊張壓抑，團建活動提供了放鬆的機會，像組織員工去海邊度假等活動，可以讓員工暫時忘卻工作的煩惱，調整狀態。
四是促進員工溝通交流，在團建過程中打破部門壁壘，不同部門的員工有更多機會互動，分享想法和經驗，這有助於提高工作效率和創新能力。例如在團建的交流分享會上，員工可以交流不同的工作思路。
明月就打算自己也搞一次團建，但她沒說出來，只是放在心底！
中午吃飯，喬玉英送飯過來，志生打電話給明月，讓明月下去吃飯，明月冷冷的說：“你吃吧，中午我和康月嬌去吃食堂！”
志生知道，明月暫時還只是不理他，壓著怒火，等中午在食堂吃完飯，發現不如她意的地方，肯定會找自己算賬！
明月和康月嬌說說笑笑的向食堂走來，到了食堂，康月嬌給了廚師一張五塊的飯票，廚師給了一份相應的飯菜給她，明月一看，兩葷兩素，一份紅燒雞肉，一份紅燒帶魚，一份藕片，還有一份小青菜！
康月嬌問明月，你吃什麼？說著就給了明月一張五塊面額的飯票，明月說：“我要這個幹嘛？”就轉臉對打菜的師傅說：“給我一份和康經理一樣的飯菜！”
打飯的師傅說：“不好意思，老闆娘，沒有飯票，不能打菜！”
明月問：“難道我也不能打菜！”
食堂師傅點點頭，說道：“沒有飯票誰都不能打菜！”