Warning: file_put_contents(/www2/jsonfs/238/238892/126490080.json): Failed to open stream: No space left on device in /www/wwwroot/yueruzw.com/read.php on line 107
不想當炮手的水手不是好艦長-第六三八章 開飯,煙火氣,金失一,月如中文
金失一 作品

第六三八章 開飯,煙火氣

 其實,很多水手檢查船況時也會採用紋星的方式檢查舵輪、翼柱等等不易直接觀察到的內部結構,主要目的為了測試紋器紋是否能被紋星所激活。
  這其實才是江紋申一開始就撲向船翼進行搶修的原因。畢竟他實際上已經檢查過晶石的情況了。  這時,蒲仲平遲疑了一下,還是起身對江紋申躬身道:“接下來的一年時間,在只使用飛魚船的前提之下,航程對我們‘申’字伍的影響是決定性的。”  江紋申連忙起身,雙手托起了蒲仲平。  兩人其實在這種過程當中有暗中較勁了一番,多少有點搭手切磋的意思。  不過,除了他們自己別人估計都沒有察覺到。  蒲仲平給出的理由十分充分。  晶石是用於維持艦船的紋器紋體系運轉的。簡單來說,航程越遠,說明掌舵過程當中對晶石的消耗越小。  這便是船員當中的俗語:人舵合一!  而舵輪系統操控船翼或艦翼的航行,是通過對艦船四周星力潮汐變化的感知而實現的。  一個水手如果能夠將舵輪系統發揮到極致,說明他通過舵輪而能感知的範圍同樣擴張到了極致。  由這樣的水手掌舵,船上的人自然就能最大程度的趨吉避凶。  蒲仲平坦言道:“縱觀總院歷年新學員的年終學分排行,能登上前十的‘伍’,掌舵的水手均是航程過千的。”  “在場的各位,有誰不希望我們這一‘伍’登上前十的?”  “按照大秦軍中慣例,等級較高者為長。軍伍之長,當計首功!”  蒲仲平的最後一句話是對江紋申所說的。  所謂首功,通常意味著分走一半戰功,即一半的獎賞!  戴一等人紛紛點頭附和。  江紋申這時自然不能再推託了。  他拍了拍腰帶扣,說道:“那我就先安排一下編隊。”  “今晚我們採用雙船編隊,一號船由我掌舵,戴一為炮手,蒲仲平為隨船星師。其他人,登二號船。”  江紋申經過半年輪戍的歷練,隨即便進入角色,雷厲風行。  “申”字伍排著隊走出了自家的小院,朝著“辰一”尾龍骨的方向快步而去。  在這一路上,江紋申已經簡單的講解了今晚的戰術安排。  一號船,當仁不讓,即江紋申的座船。  二號船,暫定為蒲仲平的座船。  海事總院不為學員提供任何食物,因此獲取食物最為簡單直接的方式便是進入遮天山脈或雲冠這兩個獸域狩獵星獸或羽獸。  從“辰一”的尾龍骨朝下方看去,那螢火蟲一般的星羅棋佈的光點,其實就是海事總院開飯時一個個“飯碗”。  而那些芝麻大小的光點,東一片西一片的,則是京畿區域的遊蕩獸群。  “飯碗”與芝麻之間頻頻閃現的光亮以及瀰漫開來的星塵,則是開飯時的煙火氣。  江紋申登上一號船,再次檢查了舵輪、晶石的狀況。  而與此同時,蒲仲平繞著一號船轉了一圈,主要是檢查船翼以及船身各處的狀況。  戴一則負責檢查炮臺。  很快,江紋申便朗聲道:“舵輪正常!晶石正常!”  蒲仲平接道:“船翼正常!船身正常!”  戴一則補充了一句:“炮臺正常!星紋炮正常!”  二號船上面,“申”字伍另外三個學員同樣檢查了船況並先後向伍長作出了彙報。  接下來,“申”字伍的雙船編隊便啟航了。  雙船編隊排出的是最簡單的“一”字形隊列,一號船在前,二號船在後,首尾相連。  隨著雙船編隊航行高度的迅速降低,“申”字伍的學員們也看出來了。  海事總院雖然正在“開飯”,但是絕大多數星紋艦船都朝著遮天山脈或雲冠這兩個獸域分流而去。  留在總院區域內的星紋艦船數量約莫只有兩三百艘,並且基本上都是以雙翼哨船為主。  換言之,留在總院區域內的,基本上都是今年的新學員了。  這些雙翼哨船上的船員配置跟“申”字伍都是大差不差的:至少保證其中一艘船上有水手,有炮手,還有完成了紋器備戰的隨船星師。  每一伍的學員都不超過十人,基本上也都是採用了最簡單的雙船編隊。  只看各伍編隊後面那一艘飛魚船上學員那無所事事的狀態,便可推測開飯的主力都是放在一號船之上了。  從“申”字伍目前所經過的幾處戰場來看,遊蕩獸群的規模都在兩三百之間,以三紋星獸,四紋星獸為主,五紋星獸通常已經是頭獸了。  對於這種規模、這種紋等的獸群,江紋申沒有任何動手的慾望。  看雙船編隊其他學員的神情,也多是不屑。  實際上,那些雙翼飛魚船往往只需要十幾二十艘的規模,便可以“圍剿”一支遊蕩獸群。  星紋炮雖然都已經架起來了,但是並不需要使用。  學員們大多都選擇了直接殺入遊蕩獸群之中。  殺入獸群之中的學員,基本上都是大星師的等級,八環星師基本上撈不著出手的機會。  不過,這

些大星師殺的有些興起了,有時為了快速終結星獸的性命,就無法兼顧“開飯”的這個主題。